Непредвиденные последствия

Слова всё ещё эхом отдаются в голове Изуку, и, несмотря на боль во всём теле, которую он чувствовал, выходя из медпункта, теперь есть что-то ещё. Он потеет, но это не то, что он испытывает после тренировки. Ему холодно, нервничает, и затылок резко покалывает, особенно когда Девочка возвращается в поле зрения. Всемогущему пришлось уйти несколько минут назад, чтобы переодеться и подготовиться к церемонии награждения. Несколько других учеников входят и выходят из медицинского центра, и по какой-то причине Изуку ловит себя на том, что наблюдает за взаимодействием Девочки с ними, анализируя каждое слово, вздрагивая от каждого предостерегающего тона. И Изуку знает это чувство, было бы невозможно не знать его после того, как он шёл с ним почти десять лет, прежде чем поступить в UA. Но прошло уже несколько месяцев с тех пор, как это случилось в последний раз… — Просто чтобы ты знал, я больше не буду заживлять такие раны!

— Я не собираюсь продолжать делать это, Мидория!

— Ты должен найти для себя лучший способ использовать свою силу, что-то менее саморазрушительное!

— Ты всегда такой неуклюжий! И тебе нужно перестать провоцировать тех ребят, ты сам виноват, что тебе всё время причиняют боль.

О… О… Изуку… забыл. Первую неделю или две он провёл на взводе, пытаясь читать своих учителей так, как он делал это каждый год со второго класса. Но это быстро отошло в сторону, в пользу обновления его анализа записей по всем из них. Изуку забыл. Он был так поглощён поклонением героям, что забыл об этом. Все сотрудники UA — про-герои, но они также и учителя. А учителя его не любят. До сих пор он воспринимал действия Девочки по отношению к нему как упрёки, возможно, раздраженные, но всё ещё окрашенные его любовью к героям. Но… неужели он ошибся? Был ли он всегда на расстоянии одной ошибки от… — Я больше не буду заживлять такие раны!

— Я больше не буду тратить на тебя время!

Зрение Изуку по краям серое, когда он смотрит на свои покрытые шрамами руки и удивляется. Это… только Исцеляющая Девочка? Или Изуку пропустил предупреждающие знаки со всеми учителями? Теперь он вспомнил, и ему нужно быть осторожным.

***

Есть неловкий разрыв между выбором своих героических имён и ожиданием недели стажировки. Кожа Изуку ползёт под униформой, а бинты на руках невыносимо зудят, оставляя его разгорячённым и нервным. Его заметки до сих пор страдали, так как он теряет внимание на уроках, чтобы тщательно отметить выражения своих учителей, когда те смотрят на него, и их тон, когда они произносят его имя. И боль… об этом Изуку тоже забыл. Болели мышцы и суставы, в результате сидения напряженным на своём стуле часами. Раньше, в средней школе, у него это получалось лучше. Он знал, как следить за своим учителем и сверстниками и при этом держать свои конспекты на должном уровне. Он мог предвидеть изменения в тоне, предсказать, когда внимание будет направлено в его сторону, и соответственно подготовиться. Прошло чуть больше месяца, а у него уже нет практики. Поэтому, когда Ямада-сенсей просит его прочитать следующую фразу на доске, он прыгает. Глупо.

***

Хизаши знает, что некоторые дети, вероятно, по-прежнему измотаны после Спортивного Фестиваля, даже с выходными, которые у них были после. Особенно те, кто добрался до третьего тайма, и особенно Мидория. Он делает всё возможное, чтобы сохранить свет сегодня, и целенаправленно выбрал несколько английских скороговорок для детей, чтобы произнести. В конце концов, смех — лучшее лекарство. Мидория нервничает, Хизаши понял это по тому, как он подпрыгнул, когда окликнул маленького слушателя, но его попытка хороша! Его скороговорка даётся нелегко, но малыш почти справляется. Он запинается на нескольких словах, и Хизаши добродушно смеётся, одаривая парня широкой улыбкой. — У тебя почти получилось, маленький слушатель! — хвалит он. — Продолжай упражняться, и ты прочтёшь это в мгновение ока!

***

Изуку весь горит, когда опускается на своё место, смех Ямады-сенсея всё ещё резким эхом отдаётся в его ушах, вторя смеху его одноклассников. — У тебя почти получилось, — говорит Ямада-сенсей. Изуку ему не верит.

— Полагаю, это достаточно близко.

— Продолжай упражняться, и ты прочтёшь это в мгновение ока! — мимо улыбки Ямады-сенсея Изуку не может не задаться вопросом, не насмехаются ли над ним.

— Продолжай тренироваться, Мидория, может быть, у тебя будет шанс догнать остальных.

***

Среди своих коллег Эктоплазма гордится тем, что лучше всех следит за всеми двадцатью учениками одновременно. И нет, не с помощью причуды, хотя он и преуспел в этом из-за неё. Осознание своего окружения и каждого в нём приходит естественно, но это также умение, которое он оттачивал годами. Айзава — единственный, кто может когда-нибудь вытеснить его с этого «лучшего» места. Таким образом, Эктоплазма может сказать, уже через несколько минут после начала урока, что у Мидории Изуку плохой день. Он не видел мальчика таким нервным или дёрганым с первой недели занятий. Он делает мысленную пометку сказать что-нибудь Айзаве. А пока он продолжает движение класса и зовёт Мидорию, когда приходит его очередь. Его заикание с первой недели тоже вернулось, и он не хочет смотреть прямо на Эктоплазму. Мужчина старается не поддаваться этому жжению. Мидория был первым ребёнком, который смотрел на него без тени страха в день их первой встречи, и Эктоплазма думает, что сейчас он понимает, почему некоторые герои любят внимание. Ответ Мидории близок, но он пропустил шаг к концу задачи, оставив его с неправильным ответом. Эктоплазма говорит ему об этом так мягко, как только может. Но вместо обычного решительного блеска в его глазах — страдание. Эктоплазма решает дать парню отдохнуть до конца урока и больше не трогает его.

***

Чёрт побери, чёрт побери, чёрт побери! Как он мог пропустить этот шаг? Эктоплазма-сенсей игнорирует его теперь, даже не глядя на него, чтобы ответить на другой вопрос, и Изуку чувствует, как его грудь полна ос. Он может лучше, он знает, что может сделать лучше, но сенсей не смотрит на него, не зовёт его, не позволяет ему попробовать ещё раз.

— Я дал тебе шанс, Мидория. У меня есть другие ученики, чтобы учить, знаешь ли.

Изуку кладёт руку на затылок и опускает лицо, не отрывая глаз от своих записей. Если сенсей в настроении игнорировать его, ему нужно оставаться маленьким. Стыд скручивается у него в животе, и Изуку пытается не обращать внимания на жгучие глаза одноклассников.

***

С Мидорией что-то не так. Шота не нуждался бы в записке Эктоплазмы, чтобы понять это, он просто знает. Парнишка сгорбился, руки трясутся, губа искусана до крови. Шота и раньше видел его встревоженным, но никогда так сильно. У него есть два варианта, и он борется между ними, взвешивая последствия каждого. Он может позволить Мидории принять участие в упражнении и посмотреть, пробудит ли эта деятельность в нём искру решимости. Или он может попросить ребёнка посидеть, дать ему передышку и немного времени на себя. Пока Шота решает, что делать, дети ждут указаний, а Каминари и Киришима говорят что-то, что доходит до Бакуго, и мальчик делает несколько небольших взрывов в их сторону, чтобы дать знать о своём гневе. Мидория вздрагивает, и это делает решение Шоты за него. Если ребёнок сейчас на взводе, ему небезопасно участвовать. Он может пострадать. Вместо того, чтобы выделить ребёнка и удалить его на глазах у всех, Шота объясняет упражнение и отправляет детей в раздевалки, чтобы переодеться. Прежде чем Мидория успевает уйти, Шота незаметно привлекает его внимание и подзывает. Плечи Мидории горбятся, когда он подходит, а руки скручиваются и связываются перед ним, что не может быть хорошо для него после того, что произошло на Спортивном Фестивале. Шота протягивает руку и легонько постукивает по руке Мидории, хмурясь, когда малыш замирает и напрягается. — Не делай так, — журит Шота, как можно мягче. Мидория кивает и опускает руки по бокам, и Шота замечает, что он почти полностью застыл, если не считать небольших подергиваний то тут, то там. Шота вздыхает и кладёт руку на плечо малыша. — Похоже, ты сегодня очень взвинчен, — говорит Шота. — Всё нормально? — губы Мидории сжимаются в тонкую линию, и он твердо кивает. — Я в порядке, сенсей, — отвечает он с легкой дрожью в голосе. Шота хмурится. — Уверен? — Шота давит. — Если что-то не так, ты можешь сказать мне. Если я сам не смогу тебе помочь, я найду кого-нибудь, кто сможет. Ладно? — Да, сенсей, — шепчет Мидория. — Но я в порядке, — Шоте придется прекратить давить, по крайней мере сейчас. — Ладно, — уступает он. — Но думаю, что сегодня тебе лучше посидеть в сторонке. Это упражнение требует много внимания, и я беспокоюсь, что ты пострадаешь, — Шоте нравится думать, что он уже довольно хорошо знает Мидорию, поэтому он ждёт взрыва энергии, сжав кулаки по бокам, громкого, страстного протеста. Этого не происходит. Мидория…увядает. Его лицо едва начинает морщиться, прежде чем он, кажется, берёт себя в руки и разглаживает его. — Да, сенсей, — повторяет он ещё тише, чем прежде. На мгновение Шота задаётся вопросом, говорил ли парень вообще. Что-то не так, и Шота должен признать, что это его немного пугает. Он легонько сжимает плечо мальчика. — Почему бы тебе не сходить к Исцеляющей Девочке? — предлагает он. — Может быть, отдых пойдёт тебе на пользу, — Мидория кивает, поэтому Шота пишет ему записку и отправляет восвояси. Ему трудно выбросить этот тихий голос из головы до конца дня.

***

Он знает. — Я думаю, тебе лучше сегодня посидеть.

— Мидория, иди посиди на скамейке. Ты не присоединишься сегодня.

— Я боюсь, что ты пострадаешь.

— Тебе будет просто больно, если ты попытаешься играть, как остальные. Ты слишком хрупкий.

Айзава-сенсей говорит. Айзава-сенсей похож на них. Нет! Нет, этого не может быть. Айзава-сенсей спас их, защитил в USJ. Он до сих пор носит на теле доказательство своей заботы о них. Может быть, он ненавидит Изуку, как и остальные, но он всё равно, он не такой, как они. Не может быть. Изуку не хочет видеть Исцеляющую Девочку. Он не пострадал от своей причуды, но до сих пор чувствует себя виноватым и боится, что она ещё больше устанет от него, если он вернётся в её кабинет так скоро. Сегодня он ничего не сделал, кроме ошибок, он не может продолжать делать это! Он должен быть лучше. Он должен действовать лучше. Проходя мимо одной из тренировочных площадок, он останавливается. Расчётное время прибытия, думает он. Это большое здание, заполненное небольшими тренировочными залами, пригодными как для отдельных людей, так и для небольших групп. Изуку заглядывает в окно и не видит никого, кто работал бы в зоне регистрации. Он пытается открыть дверь, и воздух из его груди вырывается, когда она открывается. Он заходит внутрь и начинает осматриваться, пока не оказывается в коридоре, где расположены отдельные комнаты. Он видит пустую дверь и подходит к ней. Его сердце колотится в горле, и он пытается открыть дверь. Заперто. Проклятье! Именно тогда он замечает место для сканирования удостоверения личности и понимает, что ученикам, вероятно, придется зарезервировать зал, чтобы войти. Как бы ему ни хотелось проверить своё удостоверение на двери, он знает, что это плохая идея. — Пытаешься прокрасться на дополнительное обучение? — сзади раздаётся голос, и Изуку взвизгивает. Он резко оборачивается, чтобы увидеть старшего мальчика, второго или третьего года, ухмыляющегося ему. — Чт-нет! — Изуку отчаянно машет руками. — Я просто смотрел, честное слово! — мальчик смеётся и качает головой. — Не надо так нервничать, я не собираюсь на тебя стучать! — он отталкивает Изуку в сторону и тычет своим удостоверением в дверь. — Ты был довольно крут на Фестивале. Так что я не против отдать тебе свой час, — раздаётся звуковой сигнал, и мальчик открывает дверь для Изуку. — Только постарайся ничего не сломать, ладно? Я бы предпочёл не связываться с Бекасом-сенсеем. Изуку пытается возразить, но мальчик просто кладёт руку ему между плеч и толкает в комнату. Изуку понимает, что любое сопротивление, которое должны были оказать его ноги, когда он закапывал их в землю, кажется, ничего имеет веса. Отвергнут прикосновением мальчика? К тому времени, когда он оборачивается, чтобы порассуждать о причуде мальчика, тот уже ушёл, дверь за ним захлопнулась. Изуку оборачивается и смотрит на зал. Он мал по сравнению с остальной частью здания, но всё равно, вероятно, больше, чем все комнаты в его квартире вместе взятые. Вдоль одной из стен аккуратно сложено оборудование и несколько манекенов. Изуку ставит сумку на землю и сбрасывает форменный пиджак и рубашку до нижней майки. Он перемещает один из манекенов в центр комнаты и закрепляет его на месте. Он начинает с разминки и растяжки, а затем повторяет некоторые базовые упражнения, пока не используя свою причуду. Приятно сжечь часть энергии, поработать над нервами и злостью на манекене. Но это длится недолго, пока разум Изуку не начинает догонять. Когда он начинает думать о том, как использовать свою причуду, не причиняя себе вреда, он задаётся вопросом, что Айзава-сенсей сказал остальным ученикам, когда они вернулись от шкафчиков, а его там не было. Кто-нибудь вообще заметил? — шепчет жалкая часть его разума. Конечно, заметили! Иида и Урарака заметят, по крайней мере. Но что сказал им Айзава-сенсей? Что он слишком слаб, чтобы присоединиться к ним? Слишком хрупкий? Что они должны были быть осторожны с ним, так как он беспричу… Не сейчас. Не Айзава-сенсей. Он не знает, и даже если бы знал… Если он это сделает… что он скажет? Как он отнесётся к Изуку? Как бы они отнеслись к нему, если бы узнали? Захотят ли они по-прежнему быть его друзьями? Будут ли они по-прежнему улыбаться ему, принимать его таким? Каччан мог бы им рассказать, но не рассказал. Но что, если он это сделает? Почему он этого не сделал? Никто из них ещё не знает, но Ямада-сенсей всё ещё смеялся над ним. Эктоплазма-сенсей по-прежнему не обращал на него внимания. Айзава-сенсей всё-таки понял, что он слаб. Исцеляющая Девочка всё равно… всё равно устала ему помогать. Больше не поможет ему, потому что, если он пострадает, это будет его и только его вина. И он это делает. То есть, получает травму. Он так запутался в своих мыслях, так сильно заплутал, что, когда пытается вырваться, случайно использует Одного За Всех на долю секунды, когда наносит следующий удар по манекену. К счастью, в комнате ничего не ломается. Левому запястью Изуку повезло меньше. Он уже переломал достаточно костей, чтобы понять, что это почти наверняка перелом. Он тихо стонет и прижимает запястье к груди, слёзы жгут глаза. Зал находится не так уж далеко от кабинета Девочки, это всего лишь короткая прогулка, а потом… А потом — ничего. Он не может пойти к ней. Она сможет узнать, она поймёт, что он опять навредил себе своей причудой, и она сказала ему об этом. Она больше не будет заживлять такие раны. Он должен справиться с этим сам. В комнате есть аптечка, и ему повезло. Там есть шина и холодный пакет. Он разворачивает бинты, которые уже были на его запястье, оставшиеся после Фестиваля, и неловко надевает и ставит скобу на место. Он тихонько всхлипывает, когда слишком сильно толкает запястье, и морщится от холода, когда щёлкает шиной и надевает её на запястье. Затем он осторожно и неуклюже заворачивает бинты на место. Оно немного грязное и громоздкое из-за скобы под ним, но Изуку почти уверен, что, как только его рукав униформы накроет его, он сможет держать его скрытым. Надеть рубашку и форменный пиджак — медленный и болезненный процесс, запястье резко пульсирует в такт бешеному сердцебиению. И Изуку… ему и раньше было больно. У него и раньше бывали боли похуже этой. Но что-то, какой-то детский инстинкт, всё ещё заставляет его скорчиться в углу комнаты рядом с сумкой и тихо плакать, покачиваясь. Он не знает, сможет ли это сделать. Если он сможет работать с переломанными костями, пока не найдёт способ использовать свою причуду, больше не причиняя себе вреда. И он должен. Всемогущий сказал много раз, что он не знает, что отличает Изуку, почему Изуку изо всех сил пытается контролировать эту силу, когда Всемогущий был в состоянии использовать её на сто процентов с самого начала. Но Изуку знает. Это потому, что Всемогущий силён и достоин, а Изуку — нет. Может быть, причуда знает. Может быть, Один За Всех чувствует себя обманутым, будучи украденным у Символа Мира слабым беспричудным ребёнком. Тогда ему придётся его заслужить. Заслужить право использовать эту причуду, стать сильнее через боль, пока не перестанет болеть. Он занимается этим с четырёх лет, может и продолжить. Прежде чем уйти, Изуку удостоверяется, что комната стоит так, как он её нашёл. К тому времени, как он возвращается в класс, Айзава-сенсей и остальные тоже возвращаются. Изуку чувствует на себе взгляды всех присутствующих, особенно Айзавы-сенсея. Ему нужно делать лучше, быть лучше. Он должен.

***

Что-то в Мидории всё ещё не так, когда он возвращается в класс, и это заставляет его ворочиться всю ночь. Он преследует своих коллег-учителей, прежде чем уйти в тот день, спрашивая каждую деталь, которую они могут вспомнить о классе, которому они преподавали, пытаясь собрать воедино то, что может быть неправильно. Все говорят одно и то же. Мидория казался подавленным или отстранённым, поэтому они по-своему пытались подбодрить его, если это было уместно, или дать ему пространство иначе. Шота не может игнорировать чувство, что он что-то упускает. Что-то важное, что придаст смысл. Это чувство не покидает его и на следующий день, и вид Мидории, когда он входит в класс, только усугубляет его. Парень выглядит несчастным. Вернее, на нетренированный взгляд он выглядит нормально. Но его улыбка натянута, в глазах боль, и Шота видит, что парнишка не хочет быть здесь. В голове у Шоты зарождается уродливая мысль, которая, как он надеется, не соответствует действительности. Настроение Мидории, казалось, изменилось после того, как они вернулись в школу, после Спортивного Фестиваля. И теперь малыш определённо ранен и испытывает боль, даже если Шота не может понять, где именно. У Шоты есть две теории. Мидория проводит необычное количество времени со Всемогущим вне класса и часто встречался с этим человеком перед Спортивным Фестивалем. Шоте не нравится мысль о том, что герой Номер Один будет унижать и обижать ребёнка за то, что он не смог победить, но он не может отбросить эту возможность, даже если это кажется смешным. Другая возможность, конечно, заключается в том, что кто-то дома обидел Мидорию. То ли из-за его выступления на Фестивале, то ли по какой-то другой причине. Шота думает, что это более вероятная возможность, как бы он ни ненавидел эту мысль. Он не новичок в жестоком обращении с детьми, но это всегда сложнее, когда это один из его учеников. Особенно тот, к которому он питает слабость. Он посылает осторожное сообщение своим коллегам, прося их присматривать за ребёнком. Почти то же самое, что и вчера, хотя они упоминают, что сегодня ребёнок кажется немного более живым и решительным. Они видят в этом положительный момент, но для Шоты это опасно. Он помнит этот тихий-тихий голос со вчерашнего дня, как малыш сгорбился и стал меньше. Возможно, Мидория просто более решительно скрывает свои сегодняшние проблемы. Шота входит в класс как раз в тот момент, когда звонок отпускает учеников на обед, и подходит к своему столу в передней части комнаты. Он старается подойти как можно непринужденнее. — Мидория, задержись на минутку, — зовёт он. Он смотрит сквозь волосы, как Мидория напрягается и кивает, и хотя он улыбается поддразниваниям одноклассников, улыбка ещё более напряженая, чем была сегодня утром. Когда все наконец вышли, Шота подошёл к двери и закрыл её, краем глаза заметив, как Мидория вздрогнул. — Ты не в беде, — мягко говорит Шота, хмурясь, когда его слова, кажется, совсем не помогают. Мидория вежливо кивает и ёрзает на стуле. — О чём, кхм, о чём вы хотели поговорить? — спрашивает он, повышая голос к концу своего вопроса. Шота подходит и встаёт возле стола Мидории, прислонившись к парте Серо. — Я хотел ещё раз спросить, всё ли в порядке, — осторожно начинает Шота. Он поднимает руку, чтобы остановить ответ, который собирался дать парень. — Потому что я думаю, что тебе больно, — вот тут Мидория определённо вздрогнул, как бы ни была мимолетна эта вспышка. — Малыш, я пытаюсь помочь, — Мидория на мгновение прикусывает губу, прежде чем наконец ответить. — Мне просто немного больно, — говорит он. Слова звучат осторожно, размеренно. — Со Спортивного Фестиваля. Я не ожидал, что до сих пор будет немного больно, но я думаю, это имеет смысл. На этот раз мне сделали операцию, — а? Для Шоты это новость. Его брови поднимаются, и он подходит ближе к парте ребёнка. — Операция? — повторяет он, проверяя слово. Мидория смотрит на него и кивает, в его глазах смущение и настороженность. — На, гм, на моей руке, и на моей кисти, — объясняет Мидория, теперь уже со слабой дрожью в голосе. Шота об этом не знал, и это его беспокоит. Он смотрит на руки мальчика и только тогда замечает, как Мидория держится за левое запястье. Он не думает. Он подходит ближе, протягивает руку и берёт мальчика за запястье. Хватка у него не крепкая, но несколько твёрдая, и Мидория… Он всхлипывает и реагирует, вздрагивая всем телом, сворачиваясь в клубок… но не отстраняется. Он оставляет своё запястье в хватке Шоты, несмотря на то, что его рука дрожит, несмотря на то, что хватка Шоты определённо причиняет ему боль. Шота немедленно отпускает его и встречается с мальчиком взглядом. Мидория выглядит так неправильно. Ранено, предано, напугано. Боится его. — Мидория, — тихо говорит Шота, медленно наклоняясь, чтобы лучше видеть лицо мальчика. — Мне очень жаль, малыш. Я не хотел причинить тебе боль. Я не знал, что она… травмирована, — губы Мидории дрожат, и он выглядит так, будто хочет поверить Шоте. — Ты мне покажешь? Мои руки останутся здесь, — Шота кладёт руки на колени, чтобы их было видно. Через некоторое время Мидория смягчается и кивает. Парень сбрасывает пиджак и неловко развязывает повязку на запястье. Шота ничего так не хочет, как помочь, но он должен сделать это на условиях мальчика. Он не может остановить шипящий вдох, который втягивает сквозь зубы, когда видит скобу под бинтами и тёмный синяк на запястье парня. — О, малыш, — прерывисто шепчет Шота. — Ладно. Давай отведём тебя к Девочке. Если Шота и думал, что парень вздрогнул, когда он схватил его за запястье, то это ничто по сравнению с тем, как он вздрогнул сейчас, или с тем, как Мидория покачал головой и съёжился на стуле. Шота снова садится на пятки и пытается разгадать эту загадку. Он не может. — Ты не хочешь идти к Исцеляющей Девочке? — осторожно спрашивает Шота. Мидория пригибает лицо вниз, волосы прикрывают глаза, но это не мешает Шоте видеть слёзы, которые капают с его подбородка. — Не могу, — голос Мидории хриплый и надломленный. Руки Шоты слегка дрожат на бёдрах. — Почему нет? — О-она сказала, я… она больше не будет заживлять такие раны, — задыхается Мидория между тихими прерывистыми вздохами, почти рыданиями. Кровь Шоты закипает так быстро, что кожа холодеет, и он не может себя контролировать. Он не может остановить опасный тон, который входит в его голос. — Что она сказала? — шипит он. Мидория вздрагивает, но прежде чем Шота успевает извиниться, парень, кажется, понимает, что Шота сердится не на него. — Это моя вина, — всхлипывает он, и Шота ненавидит эти слова; всегда ненавидит эти слова, когда они исходят из уст ребёнка, но никогда ещё он не ненавидел их так сильно. — Это я постоянно ломаю себе кости. Я должен найти лучший способ. — Мидор… Изуку, пожалуйста, посмотри на меня, — умоляет Шота дрожащим от гнева голосом. Мидория поднимает голову, чтобы встретить взгляд Шоты сквозь бахрому волос. — Нет никакого оправдания тому, чтобы отказывать в лечении кому бы то ни было, особенно ребёнку. Не важно, как ты пострадал. Лечить тебя — работа Девочки. Нам всем приходится сталкиваться с последствиями за свои действия, но нет причин, почему ты должен так страдать за свои. Ты не сделал ничего плохого. Ты позволишь мне проводить тебя в учительскую? Мидория начинает дрожать где-то на середине речи Шоты, а когда тот заканчивает, кивает головой вниз. Шота встает и остаётся рядом, когда Мидория следует за ним, хватая для него пиджак и сумку. Шота ведёт его вниз, в учительскую, и укладывает в его личный кабинет. Он усаживает ребёнка на диван, и после некоторых нежных уговоров Мидория протягивает ему запястье, чтобы Шота мог правильно надеть шину. Шота также даёт ему немного льда и соответствующую дозу хорошего обезболивающего. — Я вернусь через несколько минут, — говорит Шота. — А до тех пор я прослежу, чтобы Мик никого сюда не пускал, ладно? — Мидория тихо шмыгает носом и кивает. Прежде чем Шота уходит, он достаёт из-за дивана одно из своих удобных одеял и протягивает его малышу. Он закрывает дверь при виде Мидории, завернувшегося в мягкую ткань, и поворачивается лицом к Хизаши. — Не говори никому, что он там, и не пускай никого, — говорит Шота. Хизаши, который, казалось, хотел подразнить его, теперь трезвеет и хмурится. — Кажется, я давно не видел тебя таким злым, — встревоженно говорит Хизаши. — Всё в порядке? — Нет, — отвечает Шота сквозь стиснутые зубы. — Но я справлюсь, — Хизаши принимает это и сжимает его плечо. — Ладно, — говорит он. — Просто помни, что я здесь, если понадоблюсь. — Я знаю, поэтому ты охраняешь ребёнка для меня, — напоминает ему Шота. Хизаши улыбается и стучит кулаком по плечу Шоты, отступая в сторону, чтобы дать ему уйти.

***

Шота входит в кабинет Девочки, и его гнев вспыхивает, когда видит, что её там нет, прежде чем он вспоминает, что она, вероятно, на обеде. Он уже собирается развернуться и пройти через школу, чтобы найти её, когда у него появляется другая мысль. Он проходит остаток пути до её кабинета и закрывает за собой дверь. Её компьютер не заблокирован, поэтому Шота открывает её файлы и просматривает папки учеников первого курса, пока не находит Мидорию. Он пуст. Желудок Шоты сжимается, и он оглядывает кабинет, взгляд его натыкается на картотечный шкаф с замком в дальнем углу. Ему требуется несколько минут, чтобы выбрать, и он находит папку с бумагами для Мидории, спрятанную в глубине ящика. Он перелистывает страницы и начинает читать, пытаясь разобраться во всём, несмотря на растущую ярость. Во-первых, ни одна из травм Мидории с начала семестра, похоже, не была сообщена его матери. Её подпись отсутствует в каждом отчёте об инциденте, вместо неё стоит подпись Девочки. Хуже того, бланк согласия на операцию Изуку, похоже, был подписан Всемогущим и Незу. Шота не понимает, что, чёрт возьми, происходит, но что бы это ни было, это не может быть хорошо. Но что действительно бросается в глаза Шоте, так это страницы заметок о травмах Мидории. Комментарии его причуды, теории, почему это так его ранит. Сравнение со… Всемогущим, и то, как он использовал свою причуду, когда был в возрасте Мидории. И снова Шота чувствует, что чего-то не хватает. Что-то, что соединило бы эти точки в полную картину, а не мутное изображение, каким они являются сейчас. Но он сомневается, что получит эти ответы, если вежливо попросит. Нет, Шота не собирается спрашивать. Он закрывает папку и картотечный шкаф и забирает папку с собой, выходя из кабинета Девочки. Он возвращается в учительскую и находит её, к счастью, всё ещё пустой ото всех, кроме Хизаши. Он входит в свой кабинет и смягчается, когда видит, что Мидория заснул, свернувшись калачиком на диване в одеяле Шоты. Во-первых, ему нужно дать ребёнку правильное лечение запястья. Тогда они смогут разобраться с досье. Он открывает папку и перелистывает на первую страницу, затем достает телефон и набирает указанный номер. — Алло? — Мидория-сан, — вежливо говорит Шота. — Меня зовут Айзава Шота, я классный руководитель вашего сына в UA. Мне нужно несколько минут вашего времени.

***

Шота должен был догадаться, что его телефонный разговор с Мидорией-сан продлится дольше нескольких минут. Несмотря на то, как сильно он жужжал от нетерпения, он понимал, почему она так много плакала. Он не может себе представить, как трудно было бы узнать, что ваш ребёнок был ранен и скрывал это от вас. Он получил её разрешение отвезти Мидорию в больницу на лечение, после чего отвезёт мальчика домой, чтобы он мог сесть с Мидорией-сан и показать ей остальное. Мидория, похоже, нервничает перед походом в больницу, пока Шота не заверяет его, что он лечился там раньше. Как и следовало ожидать, мальчик очарован причудой, использованной для исцеления худшей из травм, цветочными лепестками, которые расцветают и покрывают руку доктора, прежде чем она коснётся его запястья, и лепестки светятся, пока исцеление не завершится. Он остался с незначительными синяками и болями, с инструкциями, чтобы успокоиться и заморозить область, пока синяки не заживут. Его возбуждение быстро иссякает, когда он вспоминает, что Шота везёт его домой. Не раз во время поездки в поезде Шоте приходилось напоминать ему, чтобы он не выкручивал руки. Когда они поднимаются по лестнице на этаж Мидории, Шота начинает задумываться, не ошибся ли он в оценке ситуации. Он останавливает Мидорию в коридоре, прежде чем они подходят к его двери. — Малыш, — начинает Шота. — Твоя мама… она причинила тебе боль? Поэтому ты нервничаешь? — глаза Мидории расширяются так, что было бы смешно в любой другой ситуации. — Нет! — он вскрикивает, быстро прикрывая рот рукой, чтобы заглушить звук, через мгновение убирая его и понижая громкость. — Нет. Мама никогда не делала мне больно, обещаю, сенсей. Она… она самая лучшая. Я просто… эм… я многое ей не рассказывал, — и боюсь, что она может захотеть вытащить меня из UA. Но вслух он этого не говорит. Вместо этого он кивает и успокаивающе сжимает плечо мальчика. — Понимаю, — кивает Шота. — Я просто хотел убедиться, — Мидория вздыхает с облегчением и впускает Шоту в квартиру, когда они подходят к двери. Мидория-сан предсказуемо суетится вокруг сына, всё ещё со слезами на глазах, хотя и поспешно предлагает Шоте чаю. Шоте всё равно, но он соглашается, потому что воображает, что светские тонкости помогут ей успокоиться. Они сидят вместе в гостиной с чашками чая и печеньем на подносе. Шота открывает папку, которую он взял из кабинета Девочки, и протягивает ей несколько файлов. — Мне нужно, чтобы вы сказали мне, если с вами когда-нибудь связывались по поводу этих травм, — говорит Шота. Глаза Мидории снова расширяются, и Шота не может не переключить своё внимание между мальчиком и его матерью. Слёзы текут по щекам Мидории-сан, пока она читает, качая головой. Она смотрит на сына, и Шота видит, как сильно она старается не выглядеть преданной. — Изуку, почему?.. Почему ты мне об этом не сказал? Мидория смотрит на свои колени и пожимает плечами, затем качает головой. Шота хмурится и передаёт матери ещё одну папку. — И…это? — спрашивает он. На этот раз Мидория-сан прижимает руку ко рту, подавляя рыдания, когда читает об операции, проведённой её сыну менее недели назад. Мальчик, о котором идёт речь, зажмуривается и вздрагивает от звука плача матери. Шота хочет получить ответ сейчас. Он хочет, чтобы этот недостающий кусок был, потому что он чувствует себя ближе, чем когда-либо, но одновременно, будто он может выскользнуть из его рук без предупреждения. — У Исцеляющей Девочки есть несколько страниц о причуде вашего сына и о травмах, которые та ему причинила, — осторожно говорит Шота. — А причина, по которой я вообще здесь, заключается в том, что после его операции она, очевидно, сказала ему, что больше не будет лечить раны, вызванные его причудой. Мидория-сан ломается. Она прижимает обе руки ко рту и наклоняется над собой, её тело сотрясается от силы криков. Мидория открывает глаза, переполненные виной, когда он видит, как плачет его мать, застывшая рядом с ней. Шота встаёт со своего места и, подойдя к ним, присаживается перед ними на корточки, глядя на мать. — Я не знаю, что происходит, — признаётся Шота, хотя это причиняет ему боль. — Но я хочу помочь. Что-то здесь не так. И Исцеляющая Девочка, Всемогущий, даже директор Незу, они в этом замешаны, — Шота бросает взгляд на Мидорию, видит, что тот по-прежнему неподвижен, каждая частичка его всё ещё кричит о вине. Он что-то знает, но Шота не знает, как спросить. — О-она была, она звонила мне, — у Мидории-сан перехватывает дыхание, когда она плачет. — Чтобы рассказать мне о внезапной причуде Изуку, когда он пришёл на вступительный экзамен. — Когда… что? — Шота едва дышит. Мидория дрожит, вцепившись кулаками в ткань брюк. — Я знаю, — говорит Мидория-сан. — Это звучит безумно, но до тех пор мой мальчик был без причуд, мы были в этом уверены. У нас был рентген его ноги и всё такое. А потом позвонила Исцеляющая Девочка и сказала, что у Изуку проявилась причуда. Она сказала, что она, должно быть, бездействовала, пока его тело не окрепло настолько, чтобы использовать её. Она… — голос Мидории-сан смягчается, и она говорит так, словно находится далеко от них. — Она всячески отговаривала меня вести Изуку к специалисту для повторного заключения. Она сказала мне, что это пустая трата денег. Я поверила ей, потому что она про-герой. Я верила ей, а теперь, всё это, я… Шота всё ещё наблюдает за Мидорией, наблюдает, как он трясётся и вздрагивает, и его глаза метаются к двери, словно он думает о бегстве. Шота медленно протягивает руку и кладет её на руку Мидории. Мальчик сильно вздрагивает, глядя на Шоту дикими глазами. — Изуку, — тихо говорит Шота, потирая большим пальцем руку мальчика. Над его шрамами. — Пожалуйста, — Мидория склонил голову, снова зажмурив глаза, когда мать поняла, что у её сына есть ответы. Её руки парят и танцуют над его фигурой, скользят по его руке и щеке, убирая волосы с глаз. Шота продолжает поглаживать его костяшки пальцев, и оба они дают нежное утешение, пытаясь уговорить мальчика заговорить. — Всемогущий, — наконец шепчет Мидория, едва выдыхая имя мужчины. — Я получил свою причуду от Всемогущего. Это не должно иметь смысла, потому что это нет. Только это не так. Шота, возможно, не знает точно, что это значит, но все точки внезапно складываются в ясную и приводящую в ярость картину. Тогда он им всё рассказывает. О причуде, которая накапливает силу, передаваемую от одного человека к другому. Из восьми пользователей до него, все поборники справедливости, включая самого Всемогущего. Как они встретились, что случилось на крыше с грязевым злодеем, как Всемогущий предложил мальчику свою причуду и готовил к ней. Всё это время Шота и Мидория-сан стараются быть с ним нежными, хотя в их глазах горит гнев. Мальчик устал, когда закончил, и Шота отступает, чтобы позволить Мидории-сан убедить сына пойти в его комнату вздремнуть. Когда она возвращается, она почти падает на диван, и Шота присоединяется к ней. Долгое время, почти час, они оба молчат. Они сидят бок о бок, кипя от ярости. На Всемогущего, обучающего ребёнка этой силе, которая ломает его тело, даже не думая о том, чтобы привлечь мать мальчика или Шоту, как только он начал в UA. На Исцеляющую Девочку, за то, что хранила тайну Всемогущего, и за то, что скрывала раны мальчика от его матери, чтобы она не вытащила его из UA, потому что ему нужно было остаться со Всемогущим. На Незу, за то, что допустил это, по причинам, до сих пор им неизвестным. Наконец-то тишину нарушил Шота. — Я помогу вам, — бормочет он. — Если вы хо… — Хочу подать в суд? — Мидория-сан заканчивает за него, подстраиваясь под его громкость. Он кивает. Он говорит серьёзно. Она имеет полное право подать в суд, и Шота не может придумать ни одной причины, почему бы ей этого не сделать. — Я не могу, — шепчет Мидория-сан. — Я не могу, — рот Шоты кривится, и ему хочется встряхнуть её, взять эту робкую женщину за плечи и потребовать объяснений. Вместо этого он поворачивает голову, чтобы посмотреть на неё, и она делает то же самое, чтобы посмотреть на него. Ему не нужно спрашивать. — Эти злодеи уже нацелились на UA, — говорит Мидория-сан. — Нацелились на Всемогущего. Изуку тоже может стать мишенью. Если я… если я сделаю это, если это выйдет наружу, то, что они сделали, это может их погубить. И я не хочу беспокоиться, но… это дало бы злодеям то, что они хотят. И я заберу Всемогущего у Изуку, а он единственный, кто действительно понимает эту причуду. Я подвергну опасности многих людей. Что, если злодеи погонятся за детьми, пока школа ломается? Что, если они узнают об Изуку, или… — она не заканчивает, но Шота понимает. Он видит логику. Слишком много невинных людей могут пострадать и подвергнуться опасности ради одного ребёнка. Одной семьи. Но, чёрт возьми, разве их недостаточно? — Что-то должно измениться, — говорит Шота. — Так не может продолжаться, — Мидория-сан слабо улыбается ему и протягивает руку, чтобы похлопать. — Вы хороший человек, Айзава-сан.

***

Мама и Айзава-сенсей уже несколько часов находятся в комнате для встреч с директором Незу, Всемогущим, и Исцеляющей Девочкой. Кабинет определённо звуконепроницаемый. Изуку попытался прижаться ухом к двери, чтобы услышать что-нибудь, хоть что-нибудь. Его единственной наградой было молчание, так что теперь он сидит на диване в учительской, пытаясь сделать хоть какую-то домашнюю работу. Он не знал, правильно ли сделал, сказав маме и Айзаве-сенсею правду, но не знал, что ещё сделать. Он вскакивает, когда дверь, наконец, открывается, и Айзава-сенсей входит. Никто больше не присоединяется к ним, даже когда Айзава-сенсей с тяжёлым вздохом опускается на диван рядом с ним. Изуку закусывает губу и ёрзает, пытаясь собраться с духом, чтобы извиниться. — Твоя мама намного страшнее, чем я думал, — бормочет Айзава-сенсей. Изуку смотрит на него, когда мужчина опускает глазные капли, и не может сдержать лёгкой улыбки. — Я уже слышал это, — отвечает Изуку. Айзава-сенсей хихикает и кивает. — Да, держу пари, — стонет он, садясь и потягиваясь, а затем, наконец, смотрит на Изуку. — Исцеляющая Девочка собирается на пенсию, — Изуку онемел от шока и вины, слёзы жгли ему глаза. Айзава-сенсей большим пальцем смахивает несколько упавших. — Это не твоя вина, малыш. Она… она совершила много ошибок. Она говорит, что на самом деле никогда не собиралась отказывать тебе в лечении, и я ей верю, но… ей не следовало говорить тебе это. Нам повезло, что ты пытался спрятать лишь сломанное запястье, — Изуку опускает голову и борется со слезами. — Это несправедливо, — признается он. — Она ушла, когда директор Незу и Всемогущий могут… — Поверь мне, они на тонком грёбаном льду, — рычит Айзава-сенсей, и Изуку в шоке смотрит на него. Мужчина, по крайней мере, выглядит смущённым своей вспышкой. — Кхм… Извини. Я имею в виду, что твоя мама всё ещё довольно хорошо их разбирает по полочкам. Им придётся выполнить её условия. Исцеляющая Девочка предпочла уйти сама. — Ох, — шепчет Изуку. Он до сих пор не уверен, что чувствует по этому поводу. — Незу собирается нанять целую медицинскую бригаду, — продолжает Айзава-сенсей. — Что, откровенно говоря, мы должны были сделать много лет назад. И, ну, думаю, что есть ещё кое-что, что Всемогущий должен рассказать тебе о твоей причуде, так что мы разберёмся с этим в эти выходные. С этого момента, когда бы ты ни встречался или ни тренировался со Всемогущим, я тоже должен быть там. Изуку вздрагивает и сворачивается внутри, уже готовясь к резким словам. — Простите, — шепчет он. Айзава-сенсей тихо вздыхает. — Тебе не за что извиняться, малыш. — Я… я… я причинил вам столько неприятностей, а теперь вы… вы должны сделать это, тратить свое время на меня, и… — Я ничего не должен делать, — обрывает его Айзава-сенсей. — И помогать тебе, и учить тебя никогда не будет пустой тратой времени. Ты не обуза для нас, Изуку. Для любого из нас. Мы любим учить тебя, малыш, — это не имеет смысла. Он поднимает голову и смотрит на Айзаву-сенсея, и его протесты пересыхают на языке. Айзава-сенсей улыбается ему, и нежный взгляд его глаз ни с чем не спутаешь. — Я знаю, что тебе потребуется некоторое время, чтобы поверить в это снова, — продолжает Айзава-сенсей. — И это нормально. Мы дадим тебе столько времени, сколько тебе нужно, малыш. Когда-нибудь, надеюсь, я смогу заслужить твоё доверие, — зрение Изуку затуманивается, но даже сквозь слёзы он по-прежнему видит своего учителя. Свежий шрам под глазом. Нежная улыбка. Подлинная забота. То, что Айзава-сенсей знает и это ничего не изменило. В порыве храбрости Изуку обхватывает руками шею мужчины и крепко прижимается к нему. Айзава-сенсей поднимает руки, чтобы обнять его в ответ, и Изуку говорит только правду, когда говорит: — Вы уже заслужили.