
Описание
Он искренне не понимает, зачем нужна школа. Нет, серьезно. Ничему по-настоящему полезному там не учат. Чтобы читать, писать и считать много ума не надо – все дети этому и до школы учатся, дома. А больше ничего для счастья человеку и не надо. Школа только все усложняет.
3.
12 августа 2025, 02:52
— Так что, нравится тебе учиться? — спросил отец, явно чувствуя себя неловко.
— Нравится.
Отец тяжело вздохнул.
— У тебя же уже есть образование. Хорошее, надежное. Шел бы работать, а ты ерундой какой-то маешься.
— Не хочу, — он активно помотал головой. В этом жесте, в этой интонации и самой фразе было столько от него шестнадцатилетнего, что сердце защемило. Сколько раз он это выкрикивал в лицо родителям, когда те давили на него бесконечными «ты должен» и «ты обязан»?
— Хотеть ты можешь что угодно, а розовые очки пора бы снять. В твоем-то возрасте! Должен понимать, что нужно деньги зарабатывать, а не херней страдать.
— Я не херней страдаю, я учусь. И зарабатываю, кстати.
— Ой, да что ты там зарабатываешь! — отец сердито всплеснул руками. — В этом твоем интернете вообще не пойми что! Сегодня заработал, а завтра? Вот обманут тебя там на раз-два скоро, вообще без всего останешься! Я новости смотрел, сейчас везде одни мошенники. Иди, говорю, в сервис, работай как все нормальные парни. Тебе диплом механика на что?
— Мне? Не на что. Я на него поступал, чтобы вы с мамой от меня отвязались. Я сразу не хотел.
Отец задохнулся от возмущения.
— Вот опять это твое «хочу-не хочу»! Есть слово «надо», слышал о таком?
— Кому надо? — уточнил он. — Мне не надо. То есть, идти машины чинить не надо. А вот получить наконец художественное образование не повредит — клиентов больше станет. Мало кто доверяет исполнителям без корочки.
— Да как ты не понимаешь? Рисование — это хобби, а не профессия. Рисуй себе сколько угодно, но в свободное время! А днем работай, как все люди.
— Как только закончу колледж, буду работать и днем, не переживай. Пока только по вечерам вот выходит.
— Да ты что, издеваешься надо мной?! — отец грохнул кулаком по столу.
— Нет. Это ты издеваешься. Чего ты пихаешь меня в этот сервис? Я и так неплохо зарабатываю, мне хватает. Вот доучусь, и смогу куда-то полноценно устроиться. Компьютерные игры рисовать, например.
Отец, казалось, был ошарашен.
— Какие игры?! Тебе лет-то сколько? Игры ему! Лентяй ты просто, вот все. От природы! В детстве лишь бы не учиться, сейчас лишь бы не работать! Дальше что?
— А что дальше? Я же сказал, получу диплом…
— У тебя уже есть диплом!
— Разговор идет по кругу, тебе не кажется? Я все сказал. Сейчас я не лейтяйничаю, а учусь и параллельно зарабатываю на фрилансе. Все у меня хорошо. Я же у вас денег не прошу, так в чем проблема?
— Проблема в том, что ты вечно занимаешься не тем! Нет бы идти по специальности работать, он ересь какую-то выдумал.
— Я не хочу быть механиком. Я хочу быть художником! И уже почти им стал.
— Это не профессия!
— Если выдают дипломы, значит, профессия.
Отец страдальчески взвыл. И вдруг спросил полным горя тоном:
— Ну вот чего тебе не хватает вечно? В школе не учился толком, в колледж после девятого класса еле как с матерью уговорили тебя поступить. Все же у тебя всегда было! И одежда модная, и техника дорогая. И сейчас все у тебя есть! Вот только делать ничего не желаешь. Почему? Мы так тебя избаловали?
— Мне заново начать речь про учебу и фриланс?
— Да это все шлак, как до тебя не дойдет все?! Вот есть у тебя возможность идти работать по нормальной специальности в нормальное место, что тебе еще надо?
— Чтобы ты отстал от меня наконец мне надо. С самого детства я от тебя только и слышу, что я что-то должен. Вот учиться хорошо мне для чего надо было?
Отец округлил в изумлении глаза, набрал в грудь воздух, явно собираясь разразиться тирадой, однако так и застыл с задержанным дыханием, раскрыв рот. Видимо, был в шоке.
— Вот та тройка в году по русскому в пятом классе. Вот как она вообще повлияла на мою жизнь? Совершенно никак. Зато отлупил ты меня за нее так, будто я всю семью таким образом к расстрелу приговорил. Да никакие оценки мне мне в итоге погоды в жизни не сделали. Что одни пятерки у меня в табелях бы красовались, что тройки — какая разница?
Отец смотрел на него так, будто первый раз видел.
— Ты серьезно сейчас?
— Серьезно. Объясни, пожалуйста. Что такого страшного случалось от моих двоек?
— Так надо в школе хорошо учиться! Это всем понятно!
— Зачем?
— Что значит «зачем»?! Чтобы профессию хорошую получить!
— Когда я поступал в художественный колледж, никто на мои оценки не смотрел. Я просто сдал вступительные экзамены и все.
— Я тебе по хорошую говорю!
— А чем художник плох?
Отец закрыл лицо ладонями и старательно задышал. Видимо, был уже на грани.
— Вот сейчас я вполне нормально зарабатываю и без образования. Мне хватает на съем студии, еду и прочее. Устроюсь на постоянную работу, будет ещё лучше. И это с тройками в аттестате. Так какая разница?
Отец молчал.
— Или вот отучился я на механика, как вы хотели. И что? Я сразу сказал, что не буду работать по этой специальности. Ну, закончил я. Получил корочку. И что дальше? Лежит теперь эта корочка непонятно где, пылится. Ни дня я не отработал механиком. Ещё на втором курсе начал рисовать на заказ. Доучился, чтобы только чтобы вы с мамой мозги мне не делали.
— Мы же как лучше для тебя хотели, — тихо сказал отец.
— Не слушали меня, наказывали за каждую тройку, силком запихнули в колледж на нежеланную и ненужную мне профессию только ради бесполезной корочки. Где здесь «как лучше»?
— Ты вообще учиться не хотел. Надо было, чтобы ты хоть какое-то образование получил.
Он тяжело вздохнул, помассировал виски.
— Я могу понять отчасти. Про то, что я учиться не хотел после школы. Но сам-то подумай, как я мог знать, кем хотел быть? Мне было пятнадцать-шестнадцать лет. Какое в этом возрасте может быть понимание того, кем быть? А в школьные-то годы? Что ты так зверел из-за оценок?
— Так чтобы ты учился хорошо!
— У меня уже нет сил спрашивать зачем.
Отец задумался. Лицо его было хмурым и сосредоточенным. После продолжительной паузы заговорил неожиданно мягко:
— Я переживал, понимаешь? Я видел, что тебя ничто в жизни не волнует и ничего тебе не надо. Боялся, что ты вырастешь и совершенно ничего не добьёшься. Ну вот что происходит с людьми, которые ни к чему не стремятся? Спиваются все. Не хотел я такого для тебя.
— От того, что ты меня драл за оценки, у меня стремления к пятёркам не возникало. И желания получить профессию тоже.
— Я по-другому не умел. Как мог, так справлялся.
— Ты не справлялся.
Фраза вышла жёсткой. Даже жестокой. На лице отца застыла печаль.
— Я старался, — грустно проговорил отец.
— Нет, не старался. Ты никогда меня не слушал.
— Так ты ребёнком был! Не понимал ничего!
— А ты? Понимал?
Отец задумчиво помолчал.
— Я думал, что да. Сейчас уже не уверен, — со вздохом признал он. — Но все равно, сын. Рисунки… Переживаю я. Ненадежно это. Неперспективно. Шёл бы ты…
— Так, стоп. Не начинай. Давай я сам разберусь, ладно? Я учусь, стремление, как ты выразился, у меня есть. Переживать не о чем. От безделья я не сопьюсь.
Отец потёр глаза. Взглянул измученно. Сказал:
— Решай сам, конечно. Если все у тебя получится, я только рад буду.
Они практически синхронно вздохнули. Глянули друг другу а глаза. И он вдруг ощутил, что отец его услышал. И даже старается понять.