
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
школа соён — одно из нескольких учебных заведений, которое находится в топ-10 самых лучших. два совершенно незнакомых человека встретились благодаря поступлению в это учреждение и даже не подозревали, что это было самое верное решение в их жизни.
Примечания
я люблю баскетбол и сонки, поэтому в этой работе я хочу соединить эти два пункта. надеюсь, что вы полюбите этот спорт так же сильно, как и я!!
Посвящение
энджини ₍ᐢ.ˬ.ᐢ₎
№9
31 марта 2022, 11:42
ники никогда не думал, что поступление в какую-то школу повлечёт за собой настолько огромное количество положительных эмоций и воспоминаний. с каждой минутой желание проживать новый день становилось больше и больше, что не могло не радовать. он задумался, что, или же, вернее сказать, кто сделал жизнь светлее и приятнее? ким сону — сосед по комнате, розововолосый парень с прекрасным характером и улыбкой. именно таким нишимура считал своего друга, и явно не ошибался.
они познакомились в первый день поступления в школу соён, где, собственно говоря, сейчас и учатся. все началось с какого-то незначительного, как сначала казалось, вопроса об упущенной информации по поводу заселения и прочих хлопот, о которых японец не услышал с первого раза, и до сих пор продолжается то самое влечение к человеческой личности, к личности друга. ежесекундно хочется узнавать больше о нем: какую музыку слушает, любимые напитки, фильмы. естественно, в нем, как и в другом любом человеке, живущем на земном шаре, есть нюансы, или, как говорится, минусы, без них никуда. однако, даже минусы не делают этого человека отрицательным персонажем в нишимуровской истории. долго ли рики может рассуждать о сону? очень долго. нравится ли ему это? безусловно. все просто.
***
прошло чуть больше двух месяцев с дня знакомства двух парней. за все это время можно было заметить, как они постепенно сближаются с каждым днём. мало того, что ученики всей школы были в курсе о том, насколько их дружба крепкая, даже преподаватели знали это, и если отправляли за журналом кого-то одного, второй шёл в комплекте. 21 октября. все слышали об олимпиадах в школах? думаю, все. с каждым годом их появляется все больше и больше по различным предметам: от банальной математики, до китайского языка, который совершенно не входил в программу обучения. с одной стороны, это весело и познавательно, ведь ты можешь раскрыть свои способности сначала на уровне школы, а потом уже и всей страны. однако, есть и вторая сторона медали, на которой написано «у тебя ничего не получается, если ты не хочешь потерять ни единой неровной клетки». все просто — уровень олимпиадных заданий намного выше, чем даже типичная контрольная по какому-либо предмету, поэтому если ты нацелился на уровень всей страны, надо будет потратить немало времени, чтобы показать наилучший результат. раньше многих детей затаскивали в эту чепуху под предлогом «нам просто для количества», а потом заставляли писать работу среди учеников области или даже страны. сейчас, когда сону поступил в «соён», он заметил, что такое не практикуется совсем — нужно лишь желание ученика, что несомненно радовало не только кима, но и вообще весь ученический состав. кореец никогда не участвовал в олимпиадах просто по собственному желанию, его заставляли учителя. в этом году он решил прервать эту странную традицию и попробовать свои силы в заданиях по английскому. он уделяет этому языку огромное количество времени и сил, так что практика изученного материала никогда лишней не будет. вот только есть одно «но». это, получается, нужно заниматься этим предметом ещё больше? не сказать, что до этого сону мало занимался, ведь 1,5 часа в день это нормально, верно? он настроен на победу в заключительном этапе, поэтому вселить в себя уверенность в уже имеющихся знаниях у него не получалось, хоть учительница говорила обратное. все мы когда-нибудь сталкивались с таким чувством, будто ты делаешь недостаточно, что можно больше и лучше? вот именно оно настигает корейца в моменты, когда хочешь попробовать себя в чём-то, если при этом на нем лежит доля отвественности. вы спросите: «что за ответственность?» за школу. все-таки он выступает не за обычное заведение, а топ-2 во всех образовательных сферах, так что этот факт давит не меньше, чем неуверенность в себе. как назло, именно 21 октября, в день, когда розововолосый все же решился сказать преподавательнице о его участии в олимпиаде, уже на этом этапе испытав стресс, поступило огромное количество контрольных? «почему именно в этот день? можно же было выбрать другой..» — эта мысль сидела в голове корейца целый день. радовало одно — почти все эти предметы не были сложными для написания на оценку «5». есть ещё одна новость, которая явна не порадовала не только его одного, но и весь класс — завтрашняя контрольная по геометрии. «спасибо, что хоть заранее предупредили» — чувствуется явное недовольство. математика всегда портит всю положительную успеваемость кима, поэтому к этому предмету у него особая неприязнь, и в тоже время отдельное внимание. как никак, не хотелось, чтобы она испортила идеальную картину в журнале. и все-таки даже у этой ненавистной науки про линии, сферы и параллелепипеды есть плюс. из-за того, что ким не понимает ее от слова «совсем», он обращается к лучшему репетитору, ака нишимуре рики. когда он в первый раз предложил свою помощь, ким был безмерно благодарен, и японец, увидев такую реакцию, стал регулярно заниматься с корейцем. было заметно, что успехи все-таки были, если сравнить с поступлением и сегодняшним днём, за что огромное спасибо бесплатному и самому лучшему учителю.***
— хен! — послышался уже настолько знакомый и приятный голос. — о, рики! — сону остановился и повернулся в сторону источника звука, после, увидев друга, улыбнулся. — ты где был? я уже хотел в спортзал идти тебя искать. — меня задержал преподаватель, ничего серьёзного. — ники говорил немного медленно из-за того что бежал и теперь нуждается в том, чтобы перевести дыхание. — всё? тогда, в общагу? — идём!***
уже, как по расписанию, парни пришли домой и принялись за свои дела. спустя два месяца регулярных заседаний после тренировки нишимуры за уроками, это вошло в привычку и они теперь невольно выработали план работы в будние дни. до того как у ники начнётся тренировка, ким делает всю легкую домашку, которую можно сделать за короткое время, а когда японец приходит с тренировки, они принимаются за выполнение заданий по математике и точным наукам, которые сону пока что подчинить себе не может. и этот день не был исключением. вечер после тренировки. младший уже сделал все нужные дела, а именно помылся и постирал вещи. осталась домашняя работа, за выполнение которой садиться не хотелось при любом условии. но все-таки уйти от обязанностей не удавалось, поэтому оставалось просто смириться и искать плюсы даже в такой ужасной ситуации. прошло где-то 2 часа с начала их «совместного занятия». рики в очередной раз блестяще и легко объяснил тему по геометрии, которую кореец не мог понять даже после просмотра разборов на ютубе, которые иногда все же помогали, но не в этот раз. — я вот серьезно не понимаю, почему нельзя говорить понятным для всех языком, а не на выдуманном! — сону был явно зол на всю науку, её создателей, а также распространителей в лице учителей, которые на всех уроках оперировали исключительно заумными математическими терминами. безусловно, он понимал, что без этого никак, и ученики должны запоминать информацию именно в таком формате, но есть такой тип детей, как ким, которым нужно хотя бы понять тему, а уж потом узнавать о всей терминологии, касательно нее, и нишимура был тем учителем, который объяснял все на совершенно понятном языке. все занятия рики сидел на стуле рядом с креслом сону. у первого не было желания на ночь глядя углубляться в ненавистную науку, но если его попросил ким, он сразу же готов придти на помощь. ники безумно нравилась эта некая семейная атмосфера, царящая у них в комнате каждый вечер. во время выполнения домашней работы младший попивал колу, закусывая чипсами со вкусом зелёного лука. и да, это никак не мешало старшему учиться, он даже сам иногда выхватывал из рук ники добычу, и жадно улыбаясь, продолжал решать очередную задачу, слыша, как нишимура проклинал его на всех мифических языках и не только. — вот ещё раз возьмёшь — за палец укушу, и да, это угроза. — ты меня замотивировал. — кореец усмехнулся и в голове уже придумал план действий по похищению очередной чипсины из рук друга. спустя минут пятнадцать, старший воспользовался своим положением «двоечника» и решил расспросить своего друга о способе решения, как выразился сону, неимоверно сложной задачи. это был идеальный продуманный план до того момента, когда он вот-вот уже берет заветную добычу, как пачку отодвигает ее владелец. кореец был явно удивлён тому, что его умнейшие действия были предугаданы, от чего сидел с раскрытыми глазами, ожидав хоть каких-то комментариев по этому поводу со стороны вредителя. — ты думал, что я не пойму, да? — рики смотрел в глаза хену, от чего усмехнулся, и достав одну чипсину, положил в ему рот. — будешь получать по одной штуке за решённую задачу. — эй! а почему плата такая маленькая? нельзя по десять? — ким говорил это очень эмоционально, прожевывая раннее принятую закуску. — это дисциплина! не прошло и ещё одного часа, как друзья знатно захотели спать, поэтому единогласно принятое и поддержанное решение уснуть вместе в кровати сону было исполнено. комната не была наполнена говором двух парней, так как сон превышал все другие потребности, ведь завтра не менее трудный день, который требует много энергии и (дай бог) хорошего настроения.