Влюблённый литератор.

Нотки шока, огромного удивления и непонимания смешались в одну кучу и застыли на лице юного Антона. Он не может понять, кажется ему это или нет. Преподаватель встаёт из-за со стола, поправляя очки на переносице и, тепло улыбаясь, подходит к застрявшему в дверях ученику. Юноша смотрит на него, широко раскрыв глаза и едва разомкнув пухловатые губы. Темноволосый, высокий, в белой футболке с чёрным пиджаком поверх, его голубые глаза, чистая, уже как будто родная улыбка и руки. Руки его вызывали у Антона ещё большее восхищение, чем все вышеперечисленное. Эти изящные, длинные пальцы, большие ладони, вены, выступающие сверху. К ним только и дело хотелось прикоснуться. Учитель подошёл к Антону, тот все ещё не выдавил ни слова. Лишь таращился зелёными глазками, сжав обе руки в кулаки. -Ну здравствуй, Шастун. Наконец начал диалог учитель. Притягательный, располагающий к себе, мягкий низкий голос будто касанием перышка, приятно пощекотал уши подростка. -Арсений Сергеевич? Преподаватель чуть обошёл парня, слегка касаясь своим плечом его плеча и закрыл дверь. Послышался звук щелкающего замка. Учитель вновь предстал перед юношей, стоя в двух шагах от него. -Ну что ты так смотришь на меня, Шастун? Давно не виделись. Всё ещё светло и чисто улыбается Арсений Сергеевич, разглядывая удивлённое лицо бывшего ученика. Антон смотрит на него и понимает, что нашёл его. Он не один в этой школе. Спасение есть. Есть Арсений Сергеевич, который пропал без следа год назад. Теперь он видит его. Теперь есть тот, кто сможет поговорить с ним и выслушать. Парень не может оторвать взгляд от преподавателя. Но спустя пару секунд парень выдыхает так, словно у него гора с плеч упала и он делает два шага вперёд, прикрывая глаза, просовывает свои руки под руки учителя и всем телом крепко к нему прижимается, обнимая его со всей силы, после тяжело вздыхает и полностью закрывает глаза. Внутри все как-то стало странно, странно хорошо и разлилось тепло по всей грудной клетке. Антон пока не почувствовал ответных объятий. Его преподаватель, Шаст это прекрасно знал, не любил и почти не переносил любого тактильного контакта с людьми и был очень брезглив, но в этот раз, парню было все равно, ему в данный момент жизни не хватало любого контакта с людьми, ему хотелось обнять кого-то, поговорить, а ему этого делать было не с кем. Теперь перед ним Арсений Сергеевич, который всегда выслушает, даст совет и поддержит. Арсений Сергеевич, немного удивился такому жесту при первой встрече спустя чуть больше года. Даже немного приподнял руки, ощущая, как сильно сжимает его тело в своих тонких руках этот подросток. -Шастун? Ты чего это? Но не услышав никакого ответа на вопрос, преподаватель, понимающе, положил руки на плечи этому юноше, едва ощутимо приобнимая в ответ. -Арсений Сергеевич… Шёпотом произнёс Антон, куда-то в грудь своему учителю, все ещё не отпуская его и даже не раскрывая глаз. Будто он никак не мог поверить, что тот наконец объявился, хоть и в очень неожиданном месте. -Я, Шастун, я. Мужчина, словно успокаивающе, похлопывал по плечу ученика, все ещё удивляясь его реакции. Учитель ощутил едва уловимый запах шампуня с ванилью, который исходил от волос Антона. «А он себе не изменяет.» Парнишка еле отпустил своего преподавателя с мыслями: «Ещё пару секунд…» Голубые глаза спокойно смотрят на Антона. Руки Арсения Сергеевича отпускают юные плечи. -Как ты изменился, Шастун. -Я… Где вы были столько времени? Тихим голосом спрашивает ученик, чувствуя, как колотится внутри сердце. -Я тебе позже все расскажу. Скажу одно, я рад тебя видеть. -И я рад вас видеть, Арсений Сергеевич. -Да я уже понял, Шастун. Давай садись, обсудим план занятий. -Хорошо. Парень послушно сел за первую парту, перед столом преподавателя, все ещё не отрывая взгляда от него. Учитель сел за свой стол и и достал из шкафчика небольшой чёрный блокнот в кожаной обложке на кольцах. Поправил очки и взял в руки ручку, открыв блокнот, где-то по середине. -Значит, смотри. Будешь приходить ко мне каждую неделю, в среду и в пятницу, в это же время. С собой иметь ручку, толстую тетрадь и, собственно, себя, не важно в каком настроении, все равно исправим на хорошее. Понял? Подросток внимательно слушал приятный голос Арсения Сергеевича и следил за его руками, которые писали в блокноте расписание занятий с ним. «Какие они красивые…» Подумал Антон, преодолевая желание прикоснуться к рукам своего учителя. -Шастун? Ты меня слышишь? Юноша поднял глаза на Арсения. -Да, да, я все понял. А можно вопрос? -А он касается наших с тобой занятий? -Частично. -Тогда нельзя. Все вопросы, не касающиеся литературы и всего, относящегося к ней, будут задаваться за пределами моего кабинета. -Ладно… -Поболтаем ещё, Шастун, не переживай. У нас ещё целый год впереди. «Я тоже так в конце девятого класса думал, Арсений Сергеевич, а потом вы просто пропали, а теперь я вижу вас здесь…» -Да… Тихо, на выдохе, пробормотал Антон. -Значит смотри. Начал занятие учитель, закрывая блокнот и отодвигая его в сторону. -Что ты из этого списка прочитал уже? Ты же, как я помню, читаешь много? Преподаватель протянул Шасту лист А4 со списком литературных произведений. -Отметь галочкой, что уже читал. -Хорошо. Парень потянулся за рюкзаком, что лежал на соседнем стуле и начал искать там ручку. «Блять, да где она?» -Держи мою уже, не мучайся. Арсений Сергеевич подал свою ручку ученику, тот немного неловко принял её и ощутил, что она тёплая от рук его учителя. Юноша начал бегать глазами по списку произведений и попутно отмечать, почти через одно. Мужчина, пока наблюдал за тем, как его ученик работает со списком, заметил одну вещь. Когда длинные рукава белой рубашки случайно задрались, Антон этого не заметил, на запястьях подростка показались шрамы и пару свежих порезов, которые, как понял преподаватель, были сделаны недавно. «Это ещё что…? Боже, Шастун, что же у тебя там происходит? Нужно будет поговорить с ним об этом. Так ведь нельзя…» Подумал учитель, понимая, что они долго не общались и вот так в лоб задавать такие вопросы будет не совсем правильно, поэтому решил пока опустить это, и для начала, просто, хотя-бы, узнать больше о жизни его ученика за последние полтора года. Но сейчас стоило бы заняться уроком, поэтому Арсений Сергеевич просто задал вопрос. -Шастун, ты от книг вообще не отрываешься? Удивлённо спросил преподаватель, увидев, сколько его ученик уже отметил прочитанных книг. -Почти. Вот, держите. Антон обратно отдал список, в котором отметил почти половину, а список был не маленький. Попов, такая была фамилия у преподавателя, начал внимательно рассматривать отмеченные подростком произведения. Взгляд парня вновь упал на его руки. Он заметил на них кольцо. Не обручальное, а обычное, серебряное, с каким-то рисунком, оно было надето на безымянном пальце левой руки. «Оно ещё больше украшает его, и без того, идеальные пальцы.» -В общем, выпишу тебе на листочек то, что нужно будет прочитать к следующему занятию, все внимательно читаешь, приходишь ко мне, дам тебе пару письменных заданий, мы все с тобой обговорим вместе и выполнишь, я проверю и разберём ошибки. Всё понял? -Да. Мужчина вновь взял в руки блокнот и начал писать. После вырвал листок и отдал его Антону. Тот на нем прочитал написанное, красивым почерком. «Ф.М. Достоевский. «Преступление и наказание.» Разобрать и вывести проблему (или несколько, если есть.) Если не успеешь прочитать все — ничего страшного.» и после текста ещё было пририсовано небольшое солнышко. Антон, увидев рисунок, расплылся в некой, даже счастливой улыбке. Глазами пробежался по написаному. -Что ты улыбаешься, Шастун? Спросил учитель, приподняв немного уголки рта, слегка улыбаясь, потому что ему нравилось смотреть на людей, которые тоже улыбаются, а его ученику улыбка очень шла. -Не, ничего. Я понял, к следующему разу прочитаю. -Успеешь? Послезавтра ведь занятие. -Да, успею. Я все равно только этим и занимаюсь. -Хорошо. Сейчас что читаешь? Учитель снял очки и положил их рядом с собой, на него упал взгляд зеленоватых юных глаз. Мальчишка покусал нижнюю губу и ответил, стараясь не смотреть прямо в глаза преподавателю. — «Евгения Онегина» перечитываю. -Помнится мне, в школе ты его раза три прочитал. Настолько нравится? -Нравится. Чётко ответил Шастун, сплетя пальцы своих рук между собой и положил их на парту. -Это хорошо. Не хочешь обсудить произведение? «Я готов обсуждать сейчас все, что угодно, даже цвет волос нашей директрисы, лишь бы с вами побыть.» Подумал Антон. А ведь он мог действительно ответить ему так, но не хватило смелости. -Да, почему нет. Спрашивайте. Почти равнодушно ответил парень, а сам чувствовал, как хочется рассказать любимому учителю все, как есть на его юной, ещё почти детской душе. -Хорошо, как ты относишься к главному герою романа? Сказал преподаватель и сложил руки также, как и Антон, и положил их рядом с руками ученика, слегка их задев, но тут же, мягко и тактично отодвинул их, в готовности слушать ответ на свой вопрос. -К Онегину? Ну, честно, мне его даже в какой-то степени жалко. -Интересно, и почему же? -Я считаю, что он запутался. Ему выпала возможность пожить, как бы это сказать, двумя жизнями. Он был слишком зависим от оценки общества, боялся осуждения и почти никогда не поступал так, как угодно было его душе. Ещё и Татьяна, она полюбила его, а он… Ну вы поняли, в конце, когда он уже осознал свою ошибку, было уже поздно. Ну, я надеюсь, вы поняли. -Да, Шастун, я тебя прекрасно понял. Но сочувствовал ли ты ему на протяжении всего романа или же только в самом конце? -Я знаю эту уловку, Арсений Сергеевич. Вы также подловили меня на этом вопросе в девятом классе. Но теперь я знаю ответ на него. После прочтения этого романа не в первый раз, я осознал, как он жестоко оттолкнул Татьяну в самый первый раз и как отчитал её. Я его, в некотором роде, даже за это осуждаю, мне жаль его в конце, когда он понял все свои ошибки, наконец разобрался в своих чувствах, когда уже было много сказано не тех слов, и когда было слишком поздно. Вот. -Молодец, Шастун. Горжусь тобой. -Спасибо, Арсений Сергеевич. Парень нелепо и смущённо улыбнулся, почесав затылок. За размышлениями над романом Пушкина, преподаватель и ученик не заметили, как прошло время. -Арсений Сергеевич… Антон неловко поднял глаза на учителя, сидящего напротив него. -Да? Арсений Сергеевич вновь надел очки снова начал что-то писать в блокноте, но услышав то, что его позвал юноша, поднял голову и оторвался от дела. -Уже поздно, вас, наверное, дома ждут. -Дома ждут? Шастун, не смеши. Я как жил один, так и живу. -Тогда, раз так, то… Парень замялся в своих же словах. Глаза забегали по парте, слов никак не находилось. -То что? Учитель отложил блокнот в сторону и посмотрел на ученика. -Если вы не заняты, то может, сходим в парк? Поговорим, мы ведь так долго не виделись. Да и погода позволяет. Тепло же. -Парк? Шастун, это свидание? -Да ну вас, Арсений Сергеевич. Не хотите — не надо. Обиженно отвёл взгляд Антон и начал застегивать рюкзак, в который убрал роман, ведь они разбирали с преподавателем некоторые моменты при помощи самой книги. -Ну ты чего? Арсений Сергеевич вздохнул поправил очки на переносице. -Шастун, Шастун… Пошли уже. Юноша поднял голову и удивлённо посмотрел на учителя, радуясь его ответу. -Хорошо. Юноша подскочил со стула, задвинул его и встал возле выхода. Мужчина взял небольшую кипу тетрадей со стола и положил в черную, кожаную сумку. Достал из шкафчика учительского стола ключи от машины и подошёл к Антону, открыв дверь. -Идём, Шастун? -Да. Оба вышли из кабинета, преподаватель закрыл дверь на ключ. -Я выйду через задний выход, а ты иди через главный, понял? Сказал Арсений Сергеевич, когда они были уже на первом этаже. -Почему? -Я положу тетради в машину, да и как-то будет не очень понятно, если мы уйдём вдвоём. В школе остались только уборщица, охранник и мы с тобой. «Мы с вами…» Подумал парень. Ему было необычно слышать такие слова от любимого учителя, хоть это был лишь обычный контекст, ничего такого не значащий. -Ты меня понял, Шастун? -Да, хорошо, я понял. -Жду тебя за школой, возле ворот. -Ладно. Юноша пошёл в сторону фойе школы и на выходе его встретил охранник с вопросом. -Почему так поздно выходим? Рабочий день пол часа назад закончился. -Извините, долго не могли разобраться в теме. До свидания. -В следующий раз так не задерживаемся. До свидания. Антон покинул здание школы и направился на задний двор, где его уже ждал возле ворот Арсений Сергеевич. Снова непринуждённо улыбается при виде Шаста. Учитель уже без очков. -Где ваши очки, Арсений Сергеевич? -В нерабочее время они мне не нужны, я ношу линзы. Всё, мы идём? -Да пойдёмте. Ученик и учитель шли почти бок о бок, просто молча. Вечер. Не сильно темно, но в парке уже включили фонари. Парочка небольших фонтанов, шумящих струями воды, куча народу, компании подростков, взрослые люди и пары пенсионеров. Приятная, спокойная атмосфера. Антон чувствовал себя хорошо, внутри было тепло и чуть радостно. В компании Арсения Сергеевича ему всегда было комфортно и он чувствовал себя на своём месте. -Вот, свободная лавочка, Шастун. Присядем? Или ты походить хотел? Спросил вдруг учитель, указывая рукой на свободную скамейку. -Нет, давайте сядем. Так даже лучше будет. Оба непринуждённо сели и развернулись друг к другу. Арсений Сергеевич закинул ногу на ногу и локоть опустил на спинку сиденья. Антон одну ногу подогнул и поставил на скамейку, охватывая колено руками. -Здесь красиво. Невзначай произнёс преподаватель, смотря куда-то вдаль. -Согласен. Арсений Сергеевич, теперь я могу задать вам вопрос? -Теперь можешь. Теперь все, что душе угодно, Шастун. Я слушаю. Мужчина повернул голову к подростку и посмотрел на него. «Блять, ну зачем так смотреть…? Черт, его рука…» Парень посмотрел вновь на руку своего преподавателя, она расслабленно свисала и длинные пальцы крутили кольцо. Вены чуть напряглись. «Такая красивая…» Задумался юноша, но снова голос Арсения Сергеевича. -Шастун. Ты не выспался сегодня? -М? Что? Нет, почему, просто устал немного. Так, что я хотел спросить. Куда вы пропали тогда? Учитель тяжело вздохнул, будто не имел ни малейшего желания давать ответ на этот вопрос. -Послушай, это прозвучит глупо, но… Я занялся писательством. Идея для книги пришла мне в голову в конце августа того года. Я понимал, что если не напишу её, то смысла в этой жизни у меня нет больше. -Погодите, и вы из-за этого ушли из школы? Почему вы не сказали мне? Я думал, что мы достаточно хорошо знакомы с вами были, но по всей видимости, я ошибся. -Нет, Шастун. Это не так. Прости, я не хотел тебя обидеть. Дело не в том, что я не хотел рассказывать это тебе. Я понимал, что если буду работать в школе, то времени на написание книги у меня не будет. А я чувствовал, что должен написать её. Понимаешь? Есть ещё одна причина, почему я ушёл из школы. Но это уже тебе знать не нужно. -Но почему? -Не нужно и все, Шастун. -Хорошо, я понял. «Писательство? Хотел бы я прочесть книгу, написанную им.» -Почему вы все время зовёте меня по фамилии? Чем вам не нравится моё имя? Спросил вдруг Антон. Его это раньше никак не волновало, ну называет и называет, что такого. А сейчас ему нужно было знать. Почему? Парень ещё сильнее развернулся к учителю и чуть к нему придвинулся, всего на пару сантиментров. Преподаватель едва заметно отодвинулся и немного нервно сглотнул, поправив воротник белой футболки. -Я привык так называть тебя, Шастун. Антонов в мире много. А Шастун, ты такой один. По крайней мере тот, которого я знаю. -Буду считать, что это был комплимент. -Как угодно. Дальше они просто молча сидели и наблюдали за проходящими мимо людьми. Дул слабенький ветер. Стемнело. Почти девять вечера. Арсений Сергеевич, то и дело наблюдал за своим учеником, который ковырял окольцованными пальцами краску на скамейке. Сосредоточенно, чуть поджав губы и брови, Антон занимался своим делом и был похож на ребёнка, который строит замок из песка в песочнице. Улыбка на лице преподавателя не заставила себя долго ждать. «А потом ты спрашиваешь меня, почему я оттуда ушёл?» Подумал учитель, вновь начиная диалог. -Ты изменился, Шастун. Подросток оторвался от интересного занятия и посмотрел на Арсения Сергеевича. От ветра русые волосы начали шевелиться на голове ученика. -В каком плане? -В плане внешне. Ты, вроде как, повзрослел, а вроде, все тот же шестиклассник, которого я увидел в тот самый день, когда ты сидел за последней партой и читал. Сейчас я смотрю на тебя и понимаю, что тот мальчик никуда не делся, он вырос лишь внешне. Внутри все тот-же. Почти, ты, естественно, стал мыслить более по взрослому. Мне не хватало общения с тобой, Шастун. Рад, что мы снова встретились. -Даже не знаю, что и сказать. Спасибо, Арсений Сергеевич. Мне тоже вас не хватало, очень… Антон заметно смутился словам учителя. Парень подогнул вторую коленку к себе и уже охватил оба колена, облокотившись на спинку скамейки. Взгляд снова упал на руку Арсения Сергеевича. В голове юноши всплыла картина, как эта рука, тыльной стороной пальцев нежно гладит его по шее, как Антон чувствует её тепло, как эти изящные пальцы проходятся по его телу и оставляют за собой толпу мурашек, как холодный металл касается горячей юной кожи, «обжигая» её и как юноша наслаждается прикосновениями именно этих рук. Рук его учителя. -Ты чего замолчал, Шастун? Я что-то не так сказал? Поинтересовался преподаватель, поправляя пальцами чёлку. «Прекратите делать что-то своими руками, иначе я не выдержу, Арсений Сргеевич!» Внутри у Антона накатывало странное чувство, когда он смотрел за действиями рук своего преподавателя, все как-то менялось, сжималось, переворачивалось, и все сильнее начинало кипеть желание прикоснуться к этим рукам. -У вас очень красивые руки, Арсений Сергеевич. Выдал эту фразу Антон, после, будто сам пересёк себя и быстро отвернул голову, утыкаясь лбом в колени. Учитель поднял ладони к себе, рассматривая их. -Руки, как руки, Шастун, не выдумывай. Но все равно, спасибо. Юноша тяжело вздохнул, прикрывая глаза, но тут же зазвонил телефон в заднем кармане брюк. Парень нехотя достал его и ответил на звонок. -Да. «Где ты шатаешься? Скоро отец приедет, а тебя дома нет. Бегом домой, меня не волнует, где тебя носит, чтобы через пятнадцать минут дома был, не то я звоню отцу!» Звонок сбросился. -Пиздец… Шёпотом выдавил Антон и ещё раз, уже обречённо и разочарованно вздохнул, потирая глаза руками. -Что-то случилось? Ты сам не свой. Мужчина уже сам придвинулся поближе к ученику, интересуясь. -Мачеха звонила. Домой надо, иначе отцу позвонит. -Мачеха? А как же твоя мама? -Я вам позже расскажу, Арсений Сергеевич. Мне идти надо, до дома добираться далеко. Я пойду. Увидимся в среду. До свидания. -Погоди, Шастун, давай я довезу тебя, сам говоришь, далеко. -Не нужно, я сам доеду. -Не выеживайся, пошли к машине, тем более, ветер сильный поднялся, скорее всего дождь будет. Пойдём. Мужчина поднялся со скамейки и посмотрел на Антона, взглядом показывая в сторону школы, где на парковке стояла его машина. -Ладно, пошлите. Юноша поплелся рядом с учителем, едва ощущая запах, исходящий от него: кофе, дорогой парфюм и корица. «Все тот же запах…» Подумал Шаст, вдыхая поглубже, чуть прикрывая глаза. Стало заметно прохладней, пока они дошли до машины. Учиетль достал ключи и нажал на кнопку. У одного из автомобилей промигали фары и послышался звук открывания дверей. Они подошли к чёрной машине. Это был Kia k5 две тысячи восемнадцатого года. -Тачка — отпад, Арсений Сергеевич. Произнёс Антон, рассматривая автомобиль своего преподавателя. -Спасибо, Шастун, давай не болтай и садись. Мужчина сел на водительское сиденье, Шастун — рядом. Парень сразу коленями повернулся к учителю. -Пристегнись. Произнёс спокойно Арсений Сергеевич, заводя машину. Подросток послушно пристегнулся и сел в исходном положении. Антон сказал свой адрес, благо учитель знал, где, примерно, это находится. Автомобиль выехал с парковки. Всю дорогу юноша, пока подсказывал учителю, где лучше будет свернуть, наблюдал за рукой, на которой поблескивало серебряное кольцо и которая умело крутила руль в руках, крепко сжимала его на поворотах так, что вены были видны ещё сильнее. «Почему у меня такая мания к его рукам? Да хуй его знает. Они же у него прекрасны. Хочется проскользить по этим венам пальцами и запустих меж его пальцев, чтобы сплестись с ними и крепко держать.» -О чем задумался, Шастун? Ты себя чувствуешь хорошо? Задал вопрос Арсений Сергеевич, не отводя взгляда от дороги. -Да, все хорошо, я спать хочу. -Понятное дело. Домой придёшь, не читай уже, поешь обязательно и спать ложись, завтра на уроки рано вставать. Почитаешь завтра. Я тебя не тороплю. -Я понял, Арсений Сергеевич. -Это радует. Так, Шастун, надеюсь, я правильно тебя привёз? Юноша глянул в окно. Тот самый двор. Не родной, но все же тот. Спальный район. Многоэтажные новостройки. Здесь у них была трёхкомнатная квартира. Антон поднял взгляд на свой дом. Уныло вздохнул и сразу же взгляд выдал упавшее настроение и нежелание идти домой. -Да… Все верно… -Ты чего, Шастун? Все хорошо? Мужчина опустил руль, не заглушая машину и посмотрел на понурого подростка. -Да, все отлично. До среды, Арсений Сергеевич, рад, что нас все-таки что-то снова свело вместе. До свидания. -И я рад, Шастун, до встречи. Едва заметно улыбнулся преподаватель, смотря за тем, как его ученик покидает машину и идёт в свой подъезд.