Красавец и оффник.

Jojo no Kimyou na Bouken
Слэш
Завершён
R
Красавец и оффник.
автор
Описание
Сменить школу после десятого класса - могём. Проиграть весь урок в Бравл Старс с новым одноклассником, о чьем существовании даже не подозреваешь - умеем. Влюбиться в этого одноклассника и развернуть свою судьбу - практикуем. Могём, умеем, практикуем - три этих слова стали новым девизом Кости.
Примечания
АвПоли - фоном ДиоПуччи и БруАббы - намеками ОЖП(ОМП) - учителя и школьники из массовки Я думаю, комментарии излишни. Скажу только, что это всё ваши Твиторы виноваты😁
Посвящение
Моим твиттерским мью, которые поддержали этот бред на этапе разработки👁️👁️
Содержание Вперед

Кто шарит за апостолов?

Самое неприятное - линейка - уже осталось позади, поэтому на следующий день Олег пришел в школу во всей своей красе - без галстука и в кепке, что так раздражала его мать, да и в принципе всех взрослых в его окружении, однако обожаемая самим парнем. А Кузьмин был из тех, для кого большее значение имеют его собственные приоритеты, нежели чужое мнение. Таких людей принято называть эгоистами, но сам молодой человек предпочитал считать себя нонконформистом с непоколебимой индивидуальной позицией. Утро второго сентября обыкновенно у всех проходило по-разному плохо, поэтому сегодня юноша курил у школьного забора в одиночестве. Затушив сигарету, он бросил ее и направился к дверям учебного заведения догрызать те остатки гранита науки, что предлагаются в одиннадцатом классе. За друзей парень не переживал - в чате они еще вчера вечером обкашляли, как это называет Павлов, все вопросики по поводу первого полноценного учебного дня. Поздоровавшись с вахтершей, Олег, не имевший привычки носить сменку в сухое время года, не заходя в гардероб, прошел к лестнице... и подумал, что лучше было бы зайти. Прямо перед ним стоял Егор Петрович. Директор. По совместительству учитель истории религии, с которым у парня сегодня урок. -Здравствуйте... Егор Петрович. - надеясь, что его пронесет, слабым голосом произнес юноша. Из-под носа директора сбежать даже у самого Иосифа Степаныча вряд ли бы получилось. -Доброе утро, Олег. Постарайся досидеть в школе до моего урока. - улыбнувшись собственной шутке, мужчина, не глядя на обувь ученика, пошел куда-то по своим, одному ему ведомым делам. Кузьмин, не веря своей удаче, оперся на стену, восстанавливая дыхание. Возможно, его ждет не такой уж и плохой день. Во всяком случае, сегодня - завучи, похоже, решили пощадить одиннадцатый класс хотя бы в начале года и поставили английский на конец недели, что дарило некую надежду. Придя в себя, Олег счел, что ему было бы неплохо подняться на третий этаж на грозивший вот-вот начаться урок... А на какой, собственно, урок? Юноша никогда не учил расписание, поэтому ему пришлось войти в беседу класса и освежить в памяти сегодняшние уроки. Биология. Это хорошо, даже очень. Не потому хорошо, что парень любил этот предмет или хорошо его знал - наоборот, Кузьмин вне школы даже тетради не открывал. Просто на уроках Светланы Петровны можно было спокойно заниматься чем угодно помимо биологии, главное, чтобы не заметили - но для конспирации достаточно было поставить учебник на подставку и немного пригнуться. За такой импровизированной баррикадой ребята даже в покер играть наловчились, не то что в телефончике в Сабвей Серф гонять - этот элементарный, даже, можно сказать, базовый навык они освоили еще в далеком пятом классе, когда только познакомились со Светланой Петровной и эукариотическими клетками. На лестнице юноша, к вящему своему неудовольствию, столкнулся с уже знакомыми ему семиклассницами. Ладно. Не такая уж и большая плата за спасение от директора, - подумал одиннадцатиклассник. Вдохнув поглубже и сосчитав до трех, он поставил ногу на первую ступеньку... -Олежа! Спокойствие, только спокойствие... -Привет! - кокетливо промурлыкала девушка с черным каре. Еперный-моперный... - пронесся в голове Олежи один из любимых Петропавловских фразеологизмов. -Купишь мне Монстр? - ее подруга с длинными, покрашенными тоникой в синий цвет волосами, показательно застенчиво постучала друг о друга указательными пальцами. Кузьмин невольно отметил, что ей этот жест ей абсолютно не подходит - слишком она игрива и развязна. Да даже его новый товарищ Костя излучал больший "софт вайб", нежели эти дамочки. -Обойдешься. - парень поднялся уже до середины лестницы и не собирался останавливаться. -Тебе что, жалко? - третья семиклассница умильно, как ей показалось, взглянула на красавца из-под накладных ресниц. Тот в молчании закончил подъем и с облегчением рванул к нужному кабинету. -О-о-о, какие люди в Голливуде! - радостно изумился Петя. Абдулл улыбнулся другу, держа наполненную чаем белую кружку, расписанную очаровательными цыплятами. Сидящий позади них Константин высунулся из-за широкой спины Мамедова и помахал Олегу. Тот невольно вспомнил жест встреченной на лестнице семиклассницы и ухмыльнулся своим мыслям. На биологии, да, в общем, и на остальных предметах помимо английского, одиннадцатиклассники с высокой колокольни плевать хотели на правила, установленные Дмитрием Денисовичем и сидели, как хотели - на двух последних партах третьего ряда, у стены. Впрочем, их никто и не останавливал - одноклассники по причине "себе дороже", а учителя на ребят давно уже махнули рукой - уголовщиной не занимаются, и слава Богу. А что касается места в классе, так разве ж от этого что-то зависит? Принципиальностью в этом отношении отличался только классрук парней Дмитрий Денисович, получивший за это одно из многочисленных своих прозвищ - "индивидуум". Парни обменялись рукопожатиями и Кузьмин сел за парту к Наричеву. -О, ну как всегда - Олег и его команда. - скривилась вошедшая в кабинет Светлана Петровна, чем зарекомендовала себя хамкой в глазах Кости. -Здравствуйте. - проигнорировав выпад учительницы, поздоровался Абдулл. Кузьмин молчал. -Все, все, замолкаем, садитесь. Степан, включай агрегат. Записываем - возникновение эволюционных идей. На следующем уроке напишем входную работу. -Школа у нас вроде как гуманитарная, а она от нас нобелевских достижений ждет при одном уроке в неделю. - через плечо шепнул Петя Наричеву, за что удостоился подозрительного взгляда биологички, на который ответил обезоруживающей улыбкой. -И вы, конечно, как всегда, на галерке. - хмыкнула женщина, силясь разглядеть новенького за спинами одноклассников. -Светлана Петровна, проектор включился. - иногда, чтобы остановить ее, приходилось быть резкими. Учительница поморщилась и вывела на экран видеоурок, чем окончательно опустилась в глазах Константина. Он любил, чтобы учителя объясняли материал сами. Юноша покосился на соседа - тот играл в Бравл Старс. Крутой, - подумал рыжий и со вздохом открыл купленный ко школе скетчбук. Монотонное бормотание диктора, редкие замечания Светланы Петровны и ненавязчивый аромат жижи Павлова - все шло, как всегда. Олег в расслабленном состоянии водил пальцем по экрану телефона, преследуя противников. Вроде бы все было нормально - с экрана что-то бубнили, учительница время от времени дополняла видеоурок, одноклассники не шумели... Но было что-то не то, что-то постороннее витало в воздухе. Воздух. Костя принюхался и, чтобы подтвердить (или опровергнуть) возникшую догадку, осторожно выглянул за пределы своей парты и посмотрел на Петю. Тот хитро посмотрел на товарища, выдыхая пар электронной сигареты. -Лесные ягоды. - сообщил Павлов, делая очередную затяжку. Рыжий поморщился - на его взгляд пахло гнилой смородиной. Вот тебе и лесные ягоды. Парень неясно усмехнулся и вернулся к скетчбуку. Олег поднял на друзей глаза и улыбнулся: -Это он еще ментоловую не парил. -Боюсь-боюсь... - Наричев осекся, поймав на себе взгляд Светланы Петровны, и изобразил бурное написание конспекта. Весело тут, конечно. Прикольные ребята... А вот биологичка не очень, - Костя хмыкнул своим мыслям. Хорошее настроение царило в компании весь день - парни смеялись, пили привезенный Абдуллом горный чай и время от времени затягивались Петропавловской электронкой. Ну, не все, конечно - Константин даже прикасаться не желал к источающему запах гнилой смородины прибору, немало веселя его владельца. Но, как говорится - недолго музыка играла, недолго фраер танцевал - наступил шестой урок. Религия. Урок с Егором Петровичем, сбежать от которого не под силу даже самому Иосифу Степанычу. -Я вообще не понимаю, зачем нам в одиннадцатом классе изучать религию. Если уж так хочется нас загрузить, добавьте электив, чтобы мы там сидели-пердели... - сетовал Мамедов, потягивая чай. -Ну так в том и суть, чтобы нас загрузить, а не сидеть-пердеть. - рассудил Петя. -А что вообще происходит на этой вашей религии? - поинтересовался Костя. Олега будто передернуло: -В основном Егорик ворчит на современное поколение безбожников. В остальное время читает нам нотации, иногда спрашивает какую-то хуйню про Библию. Экскурс прервал звонок, сопровожденный дружным стоном скорби выпускников. Дверь кабинета медленно открылась и вошел он. Егор Петрович. Ученики встали и тут же сели, удостоившись кивка директора. -Одиннадцатый класс - самый важный, ибо в этом учебном году вам предстоит сдавать ЕГЭ. Но не мне вам об этом напоминать, поскольку по моему предмету экзаменов нет. И слава Богу, знаете ли. А то такого могут понаписать, честное слово. Ничего не знают. Да взять к примеру тех же апостолов - многие не знают даже их количества, чего уж говорить про имена. - мужчина горько усмехнулся. -Апостолов было двенадцать. - с решительным видом поднялся Константин, чем заслужил изумленные взгляды одноклассников и самого Егора Петровича. -Поражен вашими познаниями, Костя. Ну, а как их звали - это вы нам скажете? -Легко. Андрей - рыбак из Вифсаиды и его брат Петр. - некоторые посмотрели на Павлова. -Иоанн, Иаков Зеведеев, Филипп из Вифсаиды. Варфоломей, Матфей, Фома. Иаков Алфеев, Иуда Фаддей, Иуда Искариот, Симон Кананит. - парень перевел дух. Директор просиял: -Ну неужели нормальный ученик! - и повернулся к экрану компьютера. -Я просто обязан поставить вам пять. Даже двенадцать бы поставил, когда бы мог. Наричев усмехнулся. Чистая победа.
Вперед