
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Хотели бы вы узнать будни ученицы-преемницы Томиоки Гию?
Если да, то смотрите далее...
Примечания
Это мой первый фанфик, надеюсь я смогу заинтересовать вас своим произведением. Приятного прочтения!)
Первая тренировка.
22 июля 2021, 12:34
Учитель привёл меня на большую площадку и мы начали тренировку, для начала надо было как следует разогреться, а именно сделать зарядку. После зарядки учитель сказал, что сейчас будет вырабатывать у меня быструю реакцию. Поначалу он просто объяснил куда можно бить, а куда нельзя и как можно ненадолго вырубить человека или демона, если в этом есть необходимость. Потом мы перешли к практике. Это было похоже на рукопашный бой, мы сражались пока без оружия. Учитель сказал начинать атаковать первой. Я быстро побежала на него и только хотела сделать атаку, как он заблокировал мой удар. Поняв это, я стала использовать в бою не только руки, но и ноги, а учитель стоял и не наносил мне встречных ударов. Примерно через полчаса я устала. Учитель сказал:" Неплохо Мииоко, я вижу ты стараешься, но тебе много, что предстоит узнать. Не расстраивайся, это только первая тренировка. Вот увидишь ты станешь лучше. Давай продолжим?" Я кивнула головой и мы продолжили. Так мы тренировались до обеда и сделали перерыв. Мы сели на лавочку отдохнуть и я спросила:" Учитель, а когда я смогу стать охотником на демонов, что для этого нужно сделать? "
-Хороший вопрос, тебе предстоит пройти испытание под названием" Финальный отбор ". Это что-то наподобие экзамена, который проходит на горе Фуджикасане.
-Ух ты, это наверно очень сложно.
-Да, экзамен сложный тем, что надо продержаться и выжить на горе, в течение семи ночей. Если человек проходит экзамен, то он становится официально охотником на демонов и получает свою форму, а так же свой собственный клинок ничирин, который поменяет цвет в зависимости от хозяина.
-Учитель, учитель, - схватилась я за рукав Томиоки: а покажите свой клинок ничирин. Какого он цвета?
-Хорошо,- ответил он, вытащил из ножен свою катану и дал мне рассмотреть поближе. Я взяла в руки меч, но он оказался немного тяжёлым для меня. Я рассмотрела клинок очень внимательно, он был темно-синего цвета, а у основания было выгравировано кандзи. " Попробуй им взмахнуть, "-сказал учитель. Я сделала взмах, тогда клинок показался мне лёгким и так несколько раз. "Мииоко, если хочешь, давай я дам тебе меч полегче,- Томиока встал со скамейки, взял деревянный меч и дал мне,-вот, возьми." Я подошла и взяла меч. " А теперь встань в боевую позу,- я встала в позу, - нет, не так, давай покажу." Томиока подошёл ко мне и объяснил, как надо стоять и держать меч в руках. Когда я всё поняла, наставник сказал сделать пятьдесят взмахов клинком. Когда я закончила упражнение, мы увидели Мицури и Кёджуро. Они тоже пришли потренироваться.
-О Мииоко и Томиока-сан, здравствуйте. Вы тоже тут! - крикнула Мицури нам.
-Привет, Мицури! Здравствуйте Ренгоку Кёджуро! Рада вас снова увидеть, - поздоровалась я.
Мицури побежала ко мне, а Рёнгоку-сан подошёл к моему учителю. Оба наставника пожали друг другу руки.
-Как дела Мииоко-чан, ты не устала?-спросила у меня девушка.
-Да нет, всё отлично. -ответила я.
-Ой Мииоко-чан, ты такая милая, когда стоишь в боевой позе. Такая хрупкая девочка, а уже держишь меч, как прирожденный охотник.-сказала Мицури.
-Спасибо Мицури-сама, мне очень приятно слышать.-сказала я и улыбнулась.
-Интересно, какой будет у тебя клинок, хотелось бы на него взглянуть.- сказала девушка.
-Мицури-сама, а покажите пожалуйста свой клинок.
-Ну как я могу отказать такой милашке как ты?-улыбнулась Мицури,-конечно покажу.
Девушка достала свой меч и показала мне, но он был не такой как все остальные. Меч оказался очень гибким и извивался как лента, а цвет у него был розовым.
-Ого, Мицури-сама, а покажите как им пользоваться.-попросила я.
-Хорошо,-сказала девушка,-но только отойди на безоопасное расстояние.
Я послушала совет Мицури и отошла в сторону. Мицури-сама начала слегка размахивать своей катаной, а потом стала работать ей очень интенсивно. Она очень искусстно владела оружием, я стояла как заворожённая. Когда она закончила я подошла к Мицури.
-Ну как?-спросила Мицури.
-Здорово Мицури-сама, вы так искусстно владеете мечём,-ответила я,-Скажите вам не сложно с такой катаной истреблять демонов?-задала я вопрос.
-Вовсе нет, но этот меч тоже наносит немало урона, хотя на первый взгляд может показаться, что это не так. Проще говоря им легко пораниться, если он в неопытных руках.
-Вот это да.
Мицури сложила свой меч в ножны, и неожиданно обняла меня.
-Ты не против, Мииоко.- спросила столп любви.
-Нет, не против,-я обняла Мицури в ответ и крикнула,- обнимашки!
-Да,-спокойно сказала Мицури, а потом тоже крикнула,- обнимашки!
-Мицури,-крикнул Ренгоку Кёджуро,- будь аккуратнее с Мииоко, не забывай она ещё маленькая.
-Нет-нет,-крикнула я Ренгоку Кёджиро в ответ,-всё хорошо, не беспокойтесь.
-Ну раз так, то хорошо,- с улыбкой ответил столп пламени.
-Я вижу Мииоко и Мицури быстро подружились.-сказал Томиока.
-Да, вы правы, Томиока,-поддержал Ренгоку,- это очень здорово, что наши ученицы быстро нашли общий язык.
-Ладно,Мииоко,-сказала Мицури,-ещё увидимся,пока,-она помахала мне рукой.
-Да, до встречи,Мицури-сама,-помахала я ей в след.
-Мииоко, называй меня просто Мицури. Договарились?
-Хорошо, до свидания Мицури.
Она пошла к Ренгоку, а я к Томиоке.
-Учитель давайте продолжим тренировку.-сказала я.
-Конечно давай.-ответил наставник.
Мы продолжили. Я видела как, Мицури и её наставник упорно тренировались, и с этого момента у меня появился стимул, мне очень хотелось стать такой же как, Томиока, Ренгоку и Мицури, поэтому я взяла волю в кулак и тренировалась тоже упорно. Я так старалась, что не заметила, как наступил вечер. Учитель заметил, что я за сегодняшний день сильно утомилась и сказал:"Мииоко, ты устала, пошли отдохнём."
-Нет учитель, я не устала, я смо...-не успела я договорить фразу как рухнула на землю. У меня подкосились ноги, от усталости я не могла встать.
-"Мииоко!"- крикнул учитель и тут же подбежал ко мне. В его глазах был страх, он испугался,что со мной случилось.
-"Мииоко-чан!"-закричала Мицури и тоже подбежала ко мне,- что с ней?"
-Мицури, не беспокойся. Со мной всё хорошо, просто у меня ноги подкосились и я упала.-успокоила я столпа любви. Мицури упала на колени и обняла меня:"Мииоко,девочка моя, ты перетрудилась."-сказала она мне.
-Это я виноват.- сказал шопотом Томиока.
-Нет, всё хорошо не надо переживать.- ответила я.
-Пойдём домой Мииоко, тебе надо отдохнуть.
Наставник поднял меня с пола и мы не спеша пошли домой. Придя домой учитель помог мне дойти до моей комнаты, а потом пошёл в свою. Он сел на кровать и обхватил руками голову, ему было жаль,что так получилось.
-Это всё из-за меня, никудышный я наставник.
Я услышала это из соседней комнаты и мне стало очень жаль своего учителя. Аккуратно я встала с кровати и пошла к наставнику, передвигаясь очень осторожно, держась за стену, иначе я могла упасть. Приоткрыв дверь я увидела,что учитель сидел обхватив руками голову. Я зашла и села к нему на кровать. Так мы просидели несколько минут,а потом учитель сказал:"Прости меня Мииоко, мне очень жаль тебя, что тебе достался такой плохой наставник как я."
-Нет, Томиока-сенсей не говорите так, вы очень хороший наставник. Я верю в вас.- я приобняла учителя за шею.
-Подожди, как ты меня назвала?-спросил Томиока.
-Томиока-сенсей.- сказала я и улыбнулась.
-Мииоко, ты первая, кто назвал меня, сенсеем, и спасибо,что веришь в меня.
Он обнял меня в ответ,я сразу вспомнила,что когда мне было страшно папа также обнимал меня. Мне было спокойно в объятиях папы, так же как и сейчас в объятиях моего учителя. Я почувствовала,что наставник был очень тронут, видимо ему давно не хватало такой поддержки. Мы посидели так несколько минут, а потом учитель предложил мне сходить к красивому водопаду. Он хотел,чтобы я отдохнула и полюбовалась красивым видом. Я согласилась и мы пошли к водопаду. Шли мы потихоньку учитель придерживал меня, что бы я не упала. Пройдя через лес мы дошли до водопада, он был очень красивым, особенно когда на него падают лучи заходящего солнца. Мы сели на бревно.
-Мииоко, будешь есть? Я тут взял немного.- предложил Томиока.
-Да,конечно.-улыбнулась я.
Мы перекусили и наставник поведал мне свою историю. Он рассказал, как проходило его детство и что у него тоже была старшая сестра, но она погибла защищая Томиоку.
-Так я остался совсем один, моя семья погибла, мне некуда было деться, но однажды я встретил мальчика по имени Сабито. Мы быстро сдружились и стали лучшими друзьями. Как оказалось Сабито тоже остался без родителей. Мы были сиротами и скитались везде, где только могли, в поисках пристанища, но потом нас нашёл один пожилой человек, это был мой учитель Саконджи Урокодаки. Он был бывший столб воды. Мы с Сабито тренировались вместе и так прошло наше детство, мы были просто не разлей вода.
-Учитель-учитель,- подёргала я за рукав наставника, а где сейчас ваш друг Сабито?
-Увы он погиб,- с сожелением сказал Томиока,-он был славным парнем,всем хотел помочь,но его убил демон.
Я подсела поближе и погладила учителя по руке. Учитель повернул голову ко мне и сказал:"Спасибо,Мииоко,что поддерживаешь меня и только тебе я могу поведать свои тайны и своё прошлое,"-наставник слегка улыбнулся. Я обняла учителя со словами:"А это,что бы ты не грустил, тебе очень идёт улыбка, улыбайся почаще."
-Ты мне напомнила мою покойную сестрёнку,она тоже хотела видеть улыбку на моём лице.- приобняв сказал он.
-Тогда вы должны жить дальше, ради тех людей, которые отдали свои жизни ради вас, учитель.- сказала я Томиоке.
Гию ничего не ответил, а только приобнял ещё крепче. Я была рада, что смогла стать учителю родным человеком, да и я видела в нём родную душу, потому что мне было комфортно с ним.
Потом учитель предложил искупаться около водопада, было очень жарко и надо было охладиться. Он сказал, что мы будем в одежде купаться, так как всё равно её надо стирать. Мне идея понравилась, да и к тому же я очень люблю купаться.
-Так что же мы стоим? Побежали!-крикнула я и побежала к воде.
-Эй, меня подожди! Вот шустрая.-сказал Томиока.
Я зашла в воду и что бы привыкнуть к ней окунулась с головой,а учитель снимал своё хаори, что бы не намочить. Потом когда он посмотрел на воду, меня он не обнаружил, от страха он крикнул:"Мииоко!"
Я вынырнула и ответила:" Тут я тут, что сразу кричать."
-Ой, ну ты и любишь меня пугать,Мииоко.- сказал наставник.
-Прости, не хотела напугать. Идём водичка супер.
Учитель пошёл к воде, как только он зашёл в воду я стала брызгаться на него водой. Он быстро понял и тоже стал брызгать на меня. Мы плавали, играли, шутили, смеялись, в общем весело проводили время. Учитель спросил:" Кто тебя научил так хорошо плавать? " Я ответила:" Папа." Так мы дурачились пока не стало темнеть. Мы вышли из воды мокрые, но довольные. Учитель взял своё хаори и мы пошли обратно домой. Придя домой мы высушили свою одежду, поужинали, но спать ещё не хотелось. Мы решили поговорить перед сном. Я тоже рассказала учителю свою историю, как мама отправила меня на рыбалку с моим младшим братом и как я за него испугалась, но спасла его. Учитель слушал и слушал,а потом сказал, что он был свидетелем этой ситуации. Я спросила, как он мог быть свидетелем, если рядом никого не было. Учитель объяснил,что давно наблюдал за мной. Дело в том, что мой папа был раньше в отряде охотников на демонов, но ушёл в отставку, а с Томиокой он был знаком давно и вот когда родилась я, папа рассказал своему старому приятелю о моём рождении. Томиока в тайне от всех присматривал за мной всё это время. Он с самого моего рождения надеялся, что однажды я смогу стать его ученицей, потому,что мой папа рассказал Томиоке о моей мечте, стать охотником на демонов. Папа много рассказывал мне о том как он истреблял демонов, о своих боевых товарищах и о знаменитых мечниках-столпах. Поэтому я захотела стать как мой отец, помогать людям и истреблять демонов, я хотела продолжить нашу семейную традицию.
-Ой, учитель, я совсем забыла, мне надо написать письмо родителям и брату.
-Хорошо, ты пока пиши, а я подготовлю ворона.
В письме я рассказала, как проходит моя учёба. Когда я закончила учитель принёс птицу. Я погладила ворона, он был не против, сидел смирно. Мы привязали к его лапке письмо, и сказали куда доставить. Ворон полетел очень быстро, мы проводили его взглядом.
Когда он скрылся за лесом, мы зашли в дом. Уже было поздно, нужно было ложиться спать. Завтра утром предстояла сложная тренировка.