Любовь в тайне от школы

Слэш
Завершён
NC-17
Любовь в тайне от школы
автор
бета
Описание
Кирилл долго пытался признаться в любви своему однокласнику, подруга часто шутила про то что они уже пара но у обоих это было только в мечтах до одного дня...
Примечания
Этот фф был сделан по собственным убеждения но его очень ждали.
Посвящение
Всем читающим
Содержание Вперед

Часть 1 начало

Обычный школьный день. Два друга Максим и Кирилл сидят в разных концах класса,но умудряются болтать. Хоть кабинет английкого и небольшой но это всё абсурдно,с первой парты первого ряда что-то говорить собеседнику что сидит за последней партой третьего ряда. — Может вы заткнётесь? Идите из класса и там болтайте! – уже не выдержав кричит классный руководитель и учитель английского — кхм-кхм, и так, домашнее задание... Перевести текст на странице тридцать пять и поставить знаки препинания, письменно! – делая акцент на последнем слове для неслушающих,таких как Кирилл. — Ну зачем? Можно же просто взять голосовой помощник и найти данную информацию в печатном,переведённом или озвученном варианте... – недовольно высказала та,которая к английскому относится как к врагу, и в принципе она просто не любит делать что-то письменно, просто лень. — Чтобы ты писать не разучилась! Как раз из-за гаджетов вы скоро уже забудите что такое ручка и карандаш – ответил учитель. — Ну почему же, в истории всегда будут упоминаться письменные принадлежности – возразил тёмноволосый с маленькой чёлкой спереди, невысокий, в серой с синим кофте сидящий на первой парте — Максим. Он хорошо умеет мыслить и хорошо учится. — ... – учительница ничего не ответила просто кивнула. Потом ей было замечено что Кирилл не слушает, а крутит в руке никем не нужную ручку. — Кирилл! Ты слышал домашнее задание?! — Да. Перевести текст на странице тридцать. – отвлёкся кучерявый шатен. Самый высокий в классе, примерно на пол головы выше Маси. В клетчатой красно-чёрной рубашке сидящий на последней парте — Кирилл. — Что и ожидалось, – разочаровано выдохнула учительница — страница тридцать пять, и перевести ПИСЬМЕННО! Для тебя, Кирилл, повторяю! — Ну зачем письменно... можно же напечатать хотя бы. — Я объяснила зачем. Если бы ты слушал,то ты бы понимал. Ладно, осталась одна минута можете убирать планшеты и тетради. – после сказанного учительница выключает экран на доске. А остальные выходят из приложения урока английского на планшете и убирают его в сумку/рюкзак. Тетради мало кто с собой носит,так как сейчас почти всё печатается на экранах. Звенит звонок и все встают со своих мест и уходят в гардеробную. — Киря – подбегает к кучерявому Мася — сегодня опять будем вместе домашку делать? – идя рядом с собеседником туда же куда и все. — Естественно – отвечает высокий — как же без этого... – подходя к двери раздевалки оба останавливаются. Нажав на маленький синий экран рядом с дверью, раздался механический голос: — Скажите имя, фамилию, класс... – у каждой дверцы кабинки и двери гардероба есть устройства подтверждающие владельца вещей. Надо лишь сказать имя и класс чтобы тебя пропустили в гардероб и только фамилию чтобы отдали вещь. — Кирилл Черноулов, одиннадцатый "З"– назвав себя,Киря зашёл внутрь после звука открытия двери, и дверь за ним закрылась. — Максим Слепко, одиннадцатый "З" – произошло тоже самое,но вышли они вместе. Чтоб выйти надо просто нажать на мини-экран на двери. Нажав на экран зелёного цвета что был чуть ниже и дальше синего,выдвинулась скамейка на которую пацаны сели чтобы надеть обувь. — Мась, зырь что у меня – сказал высокий,показывая две маленькие коробочки чёрно-синего цвета в руках. — Ух ты! Новая модель! Хотел бы посмотреть как это работает – с интересом было сказано тёмноволосым. — Так смотри... – сняв тапочки ,эти две коробочки были положены на пол, потом на них по очереди наступили,после чего на ногах у Кирилла были чёрно-синие кроссовки с металлической подошвой. — Вау – Мася же достаёт чёрно-серые платформы размером с его ноги,и тоже на них встаёт чтобы и у него была обувь. Потом оба надели мини рюкзаки с поясом, на поясе была кнопка на которую они нажали,и на мальчишках появились куртки. Взяв с собой планшеты в сумках что были заброшенны на плечи,два друга стукнули пяткой металлической подошвы, она загорелась бело-голубым свечением и их подняло на десять сантиметров вверх. После они вылетели из школы по направлению к выходу из школьного двора,где была большая карта города. — Давай, до звонка! – сказал Максим нажав на свой дом на карте и телепортировался . — Давай, пока! – после тоже самое сделал и Кирилл. После того как шатен перенёсся к подъезду своего белого дома он подлетел к двери,отсканировал отпечаток пальца и залетел в здание. Вошёл в лифт где ботинки были почищены,нажав на свой этаж и квартиру лифт поднялся, повернулся и открылся, сразу перед выходом из лифта была дверь коричневого цвета. Кирилл вышел и подошёл на выделяющуюся платформу серого цвета перед дверью. Сверху загорелся голубой огонёк из камеры над дверью. После механического голоса «открыто» шатен зашёл в квартиру. *** — Да~аров! – сказала голограмма брюнета в серой футболке. — Привет! – ответил Кирилл что был в синей футболке с белыми полосами. Он поставил маленькую металлическую конструкцию рядом с голограммой,изменив нажатием на неё в настройках местоположение. После положил на неё капсулу с рисунком на ней в виде шоколадного печенья — держи, мать заказала сегодня. — О, спасибо – произнёс тёмноволосый после получения сладости. — Всегда пожалуйста – ответил шатен. Мальчики сделали вместе домашнее задание по русскому, физике, обществознанию, родному русскому, им осталась только работа над ошибками по алгебре и самое мучительное — перевести текст по английскому. — Да ёкарный ты ж блять,у нас же ещё письменный перевод текста! –разочаровано с ноткой мучения проговорил Киря. — Может не будем делать? – устало произнёс Максим облокачиваясь на спинку стула из магнитного пространства. — Нас тогда в школе заблокировать могут, новую искать не хочется, – размышлял шатен — ещё плюс создатели могут лишить доступа к сети,а как мы общаться будем? – крутясь в магнитом пространстве сказал Кирилл. — Аргумент–аргумент, но у меня где-то есть старая модель шариковой ручки,которой никто не пользуется — он выходит из магнитного пространства — только с ней немного есть заморочка, – придя с двумя странными трубками толщиной с палец,но длиной привычной для людей что рисуют на планшетах, но это не стилус,а что-то другое — держи, там сверху синий колпачок надо открутить и вставить в планшет – передавая по телепорту ручку и показывая как ей пользоваться — потом заходишь в папку новое устройство и туда печатаешь текст, что хочешь записать и оставляешь на листе, она будет писать за тебя но для такой ручки нужна батарейка, пока она есть но потом она кончится – продолжая показывать и объяснять другу работу мини-прибора с печалью под конец сказанного,он снова завис в пространстве. — Ну потеря батареек не страшна, иногда то,что я коллекционирую мусор даже полезно! – радостно утвердил шатен — у меня где-то в папках лежат несколько рабочих штук. – после разговора, друзья скопировали переведеный текст по английскому в "новое устройство" после сохраняя и закручивая колпачок в ручку. Та мигнула зелёным что означало "текст обновлён" и поставили ручку на тетрадь,где за все четыре месяца исписана только страница, и нажав на колпачок, ручка начала писать указанный текст. — Слушай, а долго она работает? – спросил кучерявый у прилизанного. — Я не знаю толком... они лежат у меня с прошлого года... так что можно потом пойти перезагрузиться – понимая что иногда ходить на перезагрузку даже полезно ответил брюнет — давай пока текст переписывается,алгебру сделаем – "ага" послужило ответом. И мальчики снова взялись за планшеты печатая цифры.
Вперед